初中語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)策略探析

“口語(yǔ)交際是‘在特定情境中通過(guò)語(yǔ)言與非語(yǔ)言行為傳遞信息、交流情感的社會(huì)活動(dòng)’。""口語(yǔ)交際教學(xué)則指，在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用規(guī)范、得體的口頭語(yǔ)言，并結(jié)合非語(yǔ)言行為實(shí)現(xiàn)有效溝通的教學(xué)活動(dòng)。"基于上述定義，初中階段的口語(yǔ)交際教學(xué)承擔(dān)雙重任務(wù)：其一，彌補(bǔ)小學(xué)階段的不足；其二，為高中階段學(xué)習(xí)高階交際能力奠定基礎(chǔ)。（剩余6302字）