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摘 要:書院制育人模式是結(jié)合我國(guó)古代書院“德行操守全面培養(yǎng)”和西方混合住宿人才模式而產(chǎn)生的新時(shí)代高校育人模式,也是對(duì)高校常規(guī)學(xué)院制教育模式的一種補(bǔ)充?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”背景為書院制育人模式發(fā)展及創(chuàng)新提供了新的可能性,突破了傳統(tǒng)書院對(duì)于空間與時(shí)間的依賴。充分利用互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù),實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)與教育的深度融合,創(chuàng)新書院制育人模式及發(fā)展生態(tài),對(duì)于突破書院制教育模式瓶頸有著重要意義。(剩余7549字)
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基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的信息化、科學(xué)性、可發(fā)展性對(duì)書院制育人模式的展望
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