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民族音樂在高校音樂課教學中的實踐價值與對策

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摘要：隨著社會的發(fā)展與進步，中國的各級高校在進行日常教學中，要更加關注藝術對學生的感染與影響，特別是作為一個擁有上下五千年歷史的文明古國，很多藝術精髓都是以民族音樂形式進行展現(xiàn)的，因此對于更多的一線教育工作者而言，在日常的音樂教學中一定要從理論與實踐融合的角度入手，在關注學生成長與發(fā)展的特點的同時，將民族音樂更好的融入其中，通過有限的80分鐘課堂時間，將民族音樂轉化為學生涵養(yǎng)藝術素養(yǎng)的根本要素與支持。（剩余5833字）

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