信息技術(shù)賦能眼視光與配鏡專業(yè)發(fā)展

——以驗(yàn)光技術(shù)課程為例

眼視光與配鏡專業(yè)具有鮮明的醫(yī)學(xué)屬性，同時(shí)集合了物理、化學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)學(xué)科知識(shí)，內(nèi)涵豐富、覆蓋范圍廣，且需要較強(qiáng)的直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)的積累。在教學(xué)過程中由于現(xiàn)實(shí)條件限制，該專業(yè)存在學(xué)生直觀感受不突出，操作過程易混淆的痛點(diǎn)。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和智能時(shí)代的到來(lái)，數(shù)字能力已經(jīng)成為教師的必備素養(yǎng)，也是眼視光與配鏡專業(yè)破解難點(diǎn)問題的重要手段和希望。（剩余2445字）