新文科背景下網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)體系創(chuàng)新研究

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一、行業(yè)需求與教學(xué)供給的錯(cuò)位及改革動(dòng)因

新媒體行業(yè)的快速發(fā)展對高校人才培養(yǎng)提出了更高要求。然而，當(dāng)前高校的教學(xué)供給與行業(yè)實(shí)際需求之間仍存在一定錯(cuò)位。隨著5G、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)的發(fā)展，傳媒行業(yè)的內(nèi)容生產(chǎn)、傳播方式和商業(yè)模式都在發(fā)生深刻變革，新媒體人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力要求也隨之調(diào)整。在此背景下，高校的傳統(tǒng)教學(xué)模式面臨挑戰(zhàn)，需要從課程體系、教學(xué)模式和人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面進(jìn)行改革，以更好地適應(yīng)行業(yè)需求。（剩余7735字）