注冊帳號丨忘記密碼?
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額,充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
[摘要]科技創(chuàng)新、科學普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼,科普對科技創(chuàng)新具有促進作用。高校的目標是培養(yǎng)創(chuàng)新型高水平人才,高校是科普的重要擔當者和主要參與者。目前,我國部分高校雖然積極推進科普工作并取得一定成效,但是仍存在傳播形式單一,體系化和機制化不足、以教師為主而學生參與度低等問題。高校擁有豐富的科普資源,包括人才、技術、軟硬件等,其可以充分發(fā)揮創(chuàng)新優(yōu)勢,圍繞搭建線上線下的高校科普體系、完善高??破栈顒拥慕M織機制、增強科普展示的沉浸效果、提升科普傳播的創(chuàng)意形式開展科普工作、加強科普傳播,從而提升高校的科普傳播水平和科普服務能力。(剩余5064字)
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
高校加強科普傳播的優(yōu)勢和策略研究
文章價格:4.00元
當前余額:100.00
閱讀
您目前是文章會員,閱讀數(shù)共:0篇
剩余閱讀數(shù):0篇
閱讀有效期:0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話:400-106-1235
舉報郵箱:longyuandom@163.com