生成式人工智能驅(qū)動下的出版學(xué)科知識體系創(chuàng)新：理論重構(gòu)與跨界實踐

【摘 要】隨著生成式人工智能（GenAI）的快速發(fā)展，出版學(xué)科知識體系正經(jīng)歷深刻變革。傳統(tǒng)知識體系以靜態(tài)顯性知識為核心，GenAI則推動其向動態(tài)隱性知識轉(zhuǎn)移，并重塑知識建構(gòu)主體為人機協(xié)同模式。GenAI對出版知識體系的顛覆性影響主要體現(xiàn)在知識建構(gòu)主體、知識核心屬性和知識建構(gòu)過程的轉(zhuǎn)變等方面，應(yīng)基于出版知識體系優(yōu)化的理論框架，建立人類監(jiān)督的機器學(xué)習(xí)框架，健全算法透明性倫理規(guī)范以及建構(gòu)“價值敏感設(shè)計”方法論，探討出版教育的跨界實踐路徑。（剩余12379字）