跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動視域下的少兒科普選題策劃與開發(fā)

摘 要：2022年版義務(wù)教育新課標(biāo)中各學(xué)科均提出了設(shè)立“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動”的教學(xué)要求。本文旨在分析基于跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動視域，少兒科普出版業(yè)者如何精準(zhǔn)把握新一輪教育改革的時代內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)選題開發(fā)創(chuàng)新，既體現(xiàn)少兒科普出版與教育改革新政策、新理念的深度融合，又與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等元素相結(jié)合，以期更好適應(yīng)教育改革總體要求和少兒成長學(xué)習(xí)實(shí)際需求，開發(fā)出更多具有時代性、創(chuàng)新性的少兒科普精品出版物。（剩余4316字）