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跨學科主題學習活動視域下的少兒科普選題策劃與開發(fā)

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摘 要：2022年版義務(wù)教育新課標中各學科均提出了設(shè)立“跨學科主題學習活動”的教學要求。本文旨在分析基于跨學科主題學習活動視域，少兒科普出版業(yè)者如何精準把握新一輪教育改革的時代內(nèi)涵，實現(xiàn)選題開發(fā)創(chuàng)新，既體現(xiàn)少兒科普出版與教育改革新政策、新理念的深度融合，又與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等元素相結(jié)合，以期更好適應(yīng)教育改革總體要求和少兒成長學習實際需求，開發(fā)出更多具有時代性、創(chuàng)新性的少兒科普精品出版物。（剩余4316字）

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