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論深度學(xué)習(xí)視域下的教育出版

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摘 要:“深度學(xué)習(xí)”既是人工智能領(lǐng)域的概念,也是教育領(lǐng)域的概念。在教育領(lǐng)域深入實施深度學(xué)習(xí),需要重新深度加工、深度整合適合深度學(xué)習(xí)的內(nèi)容,以大概念、項目學(xué)習(xí)組織學(xué)習(xí)內(nèi)容。這為教育出版提升服務(wù)教育質(zhì)量提供了機遇。人工智能領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí)能夠越來越準(zhǔn)確地模擬人類的學(xué)習(xí)過程,精準(zhǔn)地反饋個人學(xué)習(xí)的優(yōu)劣得失,從而為每個人制定個性化的學(xué)習(xí)方案。(剩余4987字)

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