讓職業(yè)教育在科教興國戰(zhàn)略中“大有作為”

摘 要：職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。必須充分發(fā)揮職業(yè)教育在培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的獨(dú)特優(yōu)勢，以職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯為突破口，更好地發(fā)揮職業(yè)教育在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用。

關(guān)鍵詞：黨的二十大；科教興國戰(zhàn)略；職業(yè)教育

黨的二十大報告指出，“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，必須深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢”“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位”[1]。（剩余4540字）