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摘要：新課改背景下，教育教學工作迎來了新的機遇與新的挑戰(zhàn)，如何把握機遇、面對挑戰(zhàn)，成為教育工作者亟待探索的課題。在小學語文教學中，教師應積極了解與掌握學生的興趣愛好與學習需求，并以此為依據(jù)有效開展教育教學，為學生營造輕松、愉快的學習氛圍，讓學生能夠積極、自主地投入到教學活動之中，進行知識的學習與技能的探究，促使學生真正實現(xiàn)快樂參與、高效學習。（剩余1833字）
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小學語文教學的有效開展策略
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