數(shù)字化時代下作曲課程的跨專業(yè)教學初探
[關(guān)鍵詞] 跨專業(yè)；教學改革；數(shù)字化；作曲課程
[中圖分類號] J609；G420 [文獻標識碼] A [文章編號] 1008－9667（2024）04－0196－03
在數(shù)字化飛速發(fā)展的新時代，培養(yǎng)具有綜合素養(yǎng)與創(chuàng)作新思維的創(chuàng)新型人才，既是時代和社會的要求，也是院校和學科發(fā)展的必然趨勢。如何在教學上緊跟社會的發(fā)展，為社會提供適應時代的新鮮血液，是高校教學活動中的重要任務之一。（剩余4271字）