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摘要:課程思政是高職院校思想政治教育改革的重要方向之一。新時(shí)代背景下,高職體育課程思政面臨著一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,包括協(xié)同育人機(jī)制不夠健全、體育教師課程思政能力不足、學(xué)生主體思政意識(shí)不強(qiáng)、思政資源利用不充分以及學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)不全面。為解決這些問(wèn)題,提出了以下科學(xué)策略:一是不斷健全體育課程思政機(jī)制;二是大力提升體育教師的課程思政能力;三是激發(fā)學(xué)生主體的思政意識(shí);四是充分利用好思政資源;五是建立學(xué)生學(xué)習(xí)的全面評(píng)價(jià)體系。(剩余7121字)
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立德樹人視域下新時(shí)代高職體育課程思政研究
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