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[摘 要]目的 采用Griffiths精神發(fā)育評估量表中文版(GDS-C),評估癲癇不同發(fā)作類型對患兒各能區(qū)發(fā)育的影響。方法 選取2021年12月至2023年8月,于鄭州大學第三附屬醫(yī)院,首次明確診斷為特發(fā)性癲癇并完善GDS-C評估的患兒85例為研究對象,根據(jù)癲癇發(fā)作類型進行分組,其中全面性發(fā)作組30例,局灶性發(fā)作組55例;納入同期于該院行GDS-C評估的正常體檢兒童31例為對照組。(剩余11068字)
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GDS-C評估癲癇不同發(fā)作類型對患兒各能區(qū)發(fā)育的影響
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