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中草藥栽培與鑒定專業(yè)實踐教學(xué)體系優(yōu)化研究

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摘要  本文從師資力量、教學(xué)平臺、教學(xué)體系和教學(xué)考核4個方面為切入點，研究了中草藥栽培與鑒定專業(yè)實踐教學(xué)模式現(xiàn)狀。提出提升師資力量，打造教學(xué)平臺，構(gòu)建教學(xué)體系，以及建立考核評價機制等優(yōu)化措施，并探索構(gòu)建凸顯中藥特色“一核心、兩階段、三單元、四確保”的實踐教學(xué)體系，闡述其體系優(yōu)化改革的實踐與思考。（剩余6683字）

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