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摘要:數(shù)字化轉(zhuǎn)型為法學(xué)教育現(xiàn)代化發(fā)展提供了重要支撐,正在改變傳統(tǒng)教育教學(xué)的理念、方式和內(nèi)容。面對(duì)當(dāng)前法學(xué)教育數(shù)字化基礎(chǔ)薄弱、教學(xué)理念落后、教學(xué)方式固化等現(xiàn)實(shí)困境,法學(xué)教育模式急需進(jìn)行創(chuàng)新與變革。為此,課程體系的重構(gòu)是革新的首要任務(wù),以此推動(dòng)教育內(nèi)容的持續(xù)優(yōu)化與更新;創(chuàng)新教學(xué)方式是實(shí)現(xiàn)教育革新的關(guān)鍵所在,推動(dòng)教育的高質(zhì)量發(fā)展;而實(shí)踐教學(xué)體系的深化則是確保改革成效、促進(jìn)法學(xué)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要保障。(剩余19418字)
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數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下法學(xué)教育模式創(chuàng)新與實(shí)踐研究
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