發(fā)現(xiàn)·融通：新時代法學專業(yè)本科教學中開展國家安全法學教育的路徑

摘要：新時代法學教育對深化法學與國家安全學交叉融合、培養(yǎng)法科生的國家安全意識和依法維護國家安全的能力提出了新要求。我國法學專業(yè)本科教學中缺乏國家安全法學教育的現(xiàn)狀不利于國家安全法學新興學科的建設和國家安全法治人才的培養(yǎng)。為克服法學專業(yè)本科課時量趨于飽和、國家安全法學師資力量不足及相關教材數(shù)量較少的問題，本文提出應立足我國法學專業(yè)本科教學實際，結合國家安全法學教育的特點，仔細識別發(fā)現(xiàn)法學課程中蘊含的國家安全法學內(nèi)容，精心選擇適宜與國家安全法學教育相結合的特定教學內(nèi)容以實現(xiàn)二者“融通”的路徑。（剩余11432字）