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一、前言
自20世紀(jì)90年代數(shù)字經(jīng)濟(jì)概念被明確提出以來(lái),歷經(jīng)多年發(fā)展,數(shù)字技術(shù)已全面滲透至生產(chǎn)、交換、分配及消費(fèi)等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。從電子商務(wù)的蓬勃興起到工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的深度應(yīng)用,從數(shù)字金融的創(chuàng)新發(fā)展到智能物流的高效運(yùn)作,數(shù)字經(jīng)濟(jì)不僅重塑了產(chǎn)業(yè)生態(tài),更推動(dòng)了全球經(jīng)濟(jì)向智能化方向邁進(jìn)。在此背景下,開(kāi)放大學(xué)作為構(gòu)建終身教育體系的關(guān)鍵一環(huán),面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。(剩余5573字)
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數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下開(kāi)放大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展模式創(chuàng)新策略探究
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