有機(jī)物中原子共線共面問題的思維方式和判斷方法

打開文本圖片集

有機(jī)物中原子共線共面問題是高中化學(xué)的一個(gè)重要知識點(diǎn)，也是高考考查的熱點(diǎn)，更是學(xué)生學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)．這類問題主要考查學(xué)生證據(jù)推理與模型認(rèn)知的核心素養(yǎng)，能有效檢驗(yàn)學(xué)生對有機(jī)物空間立體結(jié)構(gòu)的掌握程度．通過查閱文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，很多中學(xué)教師和學(xué)生都關(guān)注研究過這類問題．有機(jī)物共線共面問題是一個(gè)由簡單到復(fù)雜的思維（剩余1062字）