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新媒體時代高校心理育人工作面臨的挑戰(zhàn)與應對策略探究

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[摘要]新媒體時代，高校心理育人工作面臨一定的挑戰(zhàn)和機遇。與傳統(tǒng)媒體相比，新媒體信息快速傳輸的特點使大學生難以分辨信息真假，容易使其產生認知偏差。新媒體技術的推廣與應用，已經發(fā)展成為教育創(chuàng)新與改革的重要切入點，如何能高質量推進心理育人工作發(fā)展成為高校重要任務之一。為進一步提升新媒體時代高校心理育人工作質量，需結合實際采取改進策略，加強源頭治理、強化過程管理、完善綜合保障。（剩余4370字）

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