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[摘要]本研究通過問卷調(diào)查,分析了新時(shí)代高校輔導(dǎo)員在大學(xué)生美育實(shí)施中的情況及對美育理念的理解,調(diào)查涉及第一課堂美育教學(xué)、美育實(shí)踐活動(dòng)及輔導(dǎo)員美育工作實(shí)踐,調(diào)查角度涉及健康美、自然美、社會美、科學(xué)美、藝術(shù)美,以全面評估輔導(dǎo)員在美育中的表現(xiàn)與認(rèn)知。針對高校美育現(xiàn)狀,本文從優(yōu)化美育課堂形式,滲透美育完善學(xué)生內(nèi)心美的體驗(yàn),提升輔導(dǎo)員群體的審美自覺,建設(shè)個(gè)人、家庭、高校、社會美育發(fā)展長效機(jī)制等四個(gè)方面展開討論,最終探索出高校輔導(dǎo)員“以美育人”的具體改進(jìn)策略。(剩余4708字)
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新時(shí)代高校輔導(dǎo)員實(shí)施大學(xué)生美育貫徹現(xiàn)狀及改進(jìn)策略研究
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