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基于項目式教學的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理課程實驗改革策略

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[摘要]計算機技術發(fā)展步伐的不斷加快，促使數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)應用范圍日益擴大，已由數(shù)據(jù)處理、信息管理等領域延伸至人工智能、計算機輔助設計等領域，成為計算機系統(tǒng)的核心內容。項目式教學模式近些年被廣泛應用于各學科教學中，其價值有目共睹，將之引入到數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理課程實驗改革工作中，可彌補以往教學存在的不足，達到更顯著的教學效果。（剩余4665字）

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