研題“三境界” 解題新思維

——對(duì)2022年高考數(shù)學(xué)新高考Ⅰ卷第12題的探究

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摘 要：本文探究了一道2022年高考數(shù)學(xué)真題，對(duì)其進(jìn)行合理的研題分析，形成一個(gè)吻合數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的研題三境界．從“通性通法”到“總結(jié)規(guī)律”，是“底線”的突破與知識(shí)的反芻；從“總結(jié)規(guī)律”到“思變篤行”，是知識(shí)積累到能力升華的飛躍．

關(guān)鍵詞：抽象函數(shù)；偶函數(shù)；對(duì)稱(chēng)；境界

抽象函數(shù)的基本性質(zhì)（包括奇偶性、（剩余277字）