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摘 要:厭學(xué)問題是教育領(lǐng)域普遍存在的一項(xiàng)嚴(yán)重問題,是青少年最為常見的心理問題之一。很多學(xué)生在學(xué)習(xí)壓力過大時(shí),會(huì)出現(xiàn)逃避行為,這可能是厭學(xué)心理的重要影響因素。因此,本研究以中學(xué)生為研究對(duì)象,探討經(jīng)驗(yàn)性回避對(duì)厭學(xué)心理與行為的影響,為找尋解決中學(xué)生厭學(xué)問題提供新視角和新思路。研究發(fā)現(xiàn):不同年齡階段的中學(xué)生在經(jīng)驗(yàn)性回避方面存在顯著差異;并且經(jīng)驗(yàn)性回避能顯著預(yù)測(cè)中學(xué)生厭學(xué)心理,中學(xué)生經(jīng)驗(yàn)性回避程度越高,越容易出現(xiàn)厭學(xué)心理。(剩余11387字)
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經(jīng)驗(yàn)性回避與中學(xué)生厭學(xué)心理的關(guān)系研究
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