基于情境對(duì)話的放松訓(xùn)練聯(lián)合家庭護(hù)理在哮喘急性發(fā)作患兒中的應(yīng)用

打開文本圖片集

【摘  要】

目的：探討基于情境對(duì)話的放松訓(xùn)練聯(lián)合家庭護(hù)理在哮喘急性發(fā)作患兒中的應(yīng)用效果。方法：將2020年1月1日～2022年1月31日收治的146例哮喘急性發(fā)作患兒按隨機(jī)數(shù)字表法分為對(duì)照組和觀察組各73例，對(duì)照組因隨訪失敗、退出研究等脫落8例患者，最終納入65例。對(duì)照組采用常規(guī)家庭護(hù)理，觀察組在對(duì)照組基礎(chǔ)上聯(lián)合基于情境對(duì)話的放松訓(xùn)練。（剩余5535字）