授權(quán)教育及有氧聯(lián)合抗阻運(yùn)動(dòng)在類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎患者中的應(yīng)用

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【摘 要】目的：探討授權(quán)教育及有氧聯(lián)合抗阻運(yùn)動(dòng)在類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎（RA）患者中的應(yīng)用效果。方法：選取2020年7月1日～2022年7月31日診治的RA患者92例為研究對(duì)象，按隨機(jī)數(shù)字表法分為對(duì)照組和研究組各46例，對(duì)照組采用常規(guī)健康教育及功能鍛煉，研究組采用授權(quán)教育及有氧聯(lián)合抗阻運(yùn)動(dòng)；比較兩組健康知識(shí)、依從性，干預(yù)前后自我效能、應(yīng)對(duì)方式[采用簡易應(yīng)對(duì)方式問卷（SCSQ）]、生活質(zhì)量。（剩余5853字）