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隨著高職藝術(shù)院校各專業(yè)的快速發(fā)展和進(jìn)步,很多學(xué)校都開始推進(jìn)公共基礎(chǔ)課程教學(xué)資源的融合工作。對(duì)于戲劇影視表演專業(yè)來說,基本樂理是必修課程,但在教學(xué)的過程中其重要地位卻往往被忽視。戲劇影視表演專業(yè)綜合了各種藝術(shù)的載體,不僅包含語言表演藝術(shù),還包含聲樂表演藝術(shù)和形體表演藝術(shù)等等,該專業(yè)開設(shè)樂理課,就是為了讓學(xué)生學(xué)好“形、臺(tái)、聲、表”四門課程而夯實(shí)音樂的基礎(chǔ),進(jìn)一步提高他們的音樂素養(yǎng)。(剩余4439字)
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高職戲劇影視表演專業(yè)樂理課融合教學(xué)探究
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