離別即是成長(zhǎng)
在我們的成長(zhǎng)道路上，離別宛如一條隱匿在歲月長(zhǎng)河中的暗流，是我們無(wú)法繞開(kāi)的必經(jīng)之路。
多年前，數(shù)學(xué)林老師因骨折需要回家休養(yǎng)。于是，一位代課老師走進(jìn)了我們的視線。第一堂課，只見(jiàn)他一只手穩(wěn)穩(wěn)地握著三角板，另一只手拿著粉筆在黑板上“唰唰”舞動(dòng)著，好似一位技藝精湛的畫(huà)師在作畫(huà)。當(dāng)他將手挪開(kāi)時(shí)，我們都被眼前的景象驚呆了— 他用各種各樣的三角形巧妙地拼出了自己的大名。（剩余1156字）