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摘要:隨著高等教育的普及,綜合醫(yī)院與高等院校聯(lián)合辦學(xué)的現(xiàn)象越來越多,既能實(shí)現(xiàn)“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、不求所有、但為所用、互利共贏”,也能提高社會(huì)整體效益。隨之,兼職教師的規(guī)模也越來越大,但由于法律法規(guī)不完善,我國(guó)高等院校無(wú)相關(guān)法律、法規(guī)做支撐。對(duì)于兼職教師的認(rèn)識(shí)模糊、概念不清,疏于管理、難于管理,導(dǎo)致兼職教師選聘難、管理難,嚴(yán)重影響了兼職教師作用的正常發(fā)揮,同時(shí)也影響兼職教師隊(duì)伍的管理和建設(shè)。(剩余5521字)
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高校與醫(yī)院聯(lián)合辦學(xué)及兼職高校教師規(guī)范化管理的探討
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