腦電生物反饋聯(lián)合聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練治療兒童孤獨(dú)癥譜系障礙的療效觀察

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摘要：目的 觀察腦電生物反饋聯(lián)合聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)兒童孤獨(dú)癥譜系障礙發(fā)育的康復(fù)療效。方法 2020年1月至2021年8月東莞市醫(yī)院康復(fù)醫(yī)院收治的孤獨(dú)癥譜系障礙患兒共60例，按隨機(jī)數(shù)字表法分為對(duì)照組（n=30）和觀察組（n=30）。兩組患兒均接受綜合康復(fù)訓(xùn)練，對(duì)照組加腦電生物反饋訓(xùn)練，觀察組加腦電生物反饋聯(lián)合聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練。（剩余4387字）