高校開展數(shù)字人文教育現(xiàn)狀研究與啟示

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[關(guān)鍵詞]新文科 數(shù)字人文教育 數(shù)字人文中心 館員

引言

隨著社會數(shù)字化轉(zhuǎn)型的不斷深入，如何加快數(shù)字人文教育建設(shè)進(jìn)度成為中國高等教育探討的一個重要問題。當(dāng)前，高等教育開始從傳統(tǒng)人文教育中尋求繼承與創(chuàng)新，高校圖書館牽頭的館院融合文科建設(shè)模式逐漸成為高校數(shù)字人文教育的新亮點(diǎn)，在數(shù)字人文教育實(shí)施、數(shù)字人文研究開展、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能提升等方面嶄露頭角。（剩余7856字）