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未來學習中心理念下圖書館教學支持研究

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[關鍵詞]未來學習中心 智慧學習 嵌入式服務 教學支持

引言

信息技術與教學的融合打破了傳統(tǒng)教育的時空界限，智慧課堂、智慧圖書館、智慧校園的出現(xiàn)重塑了高等教育的教學形態(tài)，教師教學、學生學習、學校管理正在發(fā)生革命性的變革。荀淵[1] 認為課堂教學中三維結構（教師、學生、課程）正逐漸被四維結構（學生、數(shù)字化學習環(huán)境、數(shù)字化學習資源和教學支持服務）所取代。（剩余8998字）

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