理實一體　虛實結合　工匠工坊

——西部地區(qū)高職計算機類人才培養(yǎng)模式的探索與實踐

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摘要：隨著中國軟件業(yè)規(guī)模不斷擴大，軟件人才結構性矛盾日益顯得突出，人才結構呈兩頭小、中間大的橄欖型，不僅缺乏高層次的系統(tǒng)分析員、項目總設計師，也缺少大量從事基礎性開發(fā)的人員。因此，培養(yǎng)大量基礎性開發(fā)人員的職業(yè)教育院校，其人才培養(yǎng)責任重大。本文以西部地區(qū)較為典型的內蒙古計算機行業(yè)發(fā)展為典型，探索西部地區(qū)高職計算機類人才培養(yǎng)“理實一體 虛實結合 工匠工坊”模式，并通過內蒙古電子信息職業(yè)技術學院實踐證明其有效性和可復用性，為西部地區(qū)高職院校培養(yǎng)計算機類人才提供了范式參考。（剩余4442字）