九年級化學教學中如何增強學生的環(huán)保意識

摘要：隨著科學水平的不斷提高，社會發(fā)展到了一個新的高度。發(fā)展的同時環(huán)境問題也受到了更多的關(guān)注。保護我們的生存環(huán)境迫在眉睫，成為全人類共同的責任。在教學中，如何滲透環(huán)保教育呢？怎樣才能夠增強學生的環(huán)保意識呢？這是教師需要探索和思考的問題。本文針對怎樣增強學生環(huán)保意識進行探討。

關(guān)鍵詞：九年級化學 環(huán)保意識 滲透策略

新的課程標準（2022版）明確指出：“在化學教學中，通過幫助學生了解化學制品對人類健康的影響，懂得運用化學知識和方法去治理環(huán)境，合理地開發(fā)和利用化學資源，逐步學會從化學的角度認識自然與環(huán)境的關(guān)系，分析有關(guān)社會現(xiàn)象。（剩余1811字）