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伴隨著新課改的春風和國家“雙減”政策的教育要求，再次掀起一次新的教育革命——課堂革命，如何在初中物理課堂上高效地教學與更好地幫助學生學習物理，是我在物理教學上一直探索的目標和前進的方向。
今天我要談的“革命主題”是“三還”?！叭€”即“把課堂還給學生、把問的權利還給學生、把學的過程還給學生”。讓教師成為學生學習的組織者、引導者、合作者。（剩余1867字）
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初中物理課堂革命——“三還”
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