兒童友好城市發(fā)展規(guī)劃下公共圖書館兒童閱讀空間的再發(fā)現(xiàn)

[分類號]G252.17；G258.2

兒童友好城市規(guī)劃已經(jīng)有二十多年的發(fā)展進程，并在全世界共同努力下，取得了一定的進展。在兒童友好城市發(fā)展建設(shè)的宏圖上，公共圖書館應重視兒童閱讀空間的友好性，從功能性、硬件設(shè)施、服務等方面綜合考慮閱讀空間是否滿足兒童的閱讀需求。通過梳理當前兒童閱讀研究，筆者發(fā)現(xiàn)學者對兒童與閱讀關(guān)系的關(guān)注點已經(jīng)從單純地探討兒童如何閱讀轉(zhuǎn)變?yōu)槿娣治鰞和绾卧陂喿x空間發(fā)揮自主學習創(chuàng)造的能力，也有部分研究探討兒童在閱讀過程中主動帶人主人公角色的行為表現(xiàn)。（剩余6370字）