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  • 礦床學課程思政教學改革與實踐
    在期末考試試題中，礦床學與思政元素融合的內(nèi)容也將占有一定的分值。
    趙忠海　梁杉杉　周佳崢　荊曌怡
  • 礦床學野外綜合實踐教學探索
    “礦床學”課間野外教學實習及基地建設[J].中國地質教育，2015，24（4）：41-43.
    安芳 朱賴民 張復新
  • 礦床學原理課程課間實習育人模式探索與實踐
    “礦床學”課間野外教學實習及基地建設[J].中國地質教育，2015，24（4）：35-37.
    鐘世華 畢乃雙 戴黎明 來志慶 部雪嬌
  • PBL教學法在礦床學課程教學中的應用
    [2]翟裕生，姚書振，蔡克勤編.礦床學[M].北京：地質出版社，2012.[3]曹毅.比較教學法在礦床學教學中的應用[J].大學教育，2014（8）.
    曹毅
  • 基于長江雨課堂的礦床學課程教學實踐
    致謝感謝資源科學與工程系“礦床學”教學團隊全體成員在成文過程中提出的寶貴意見，特別感謝21171、26182、21192、21194、21206班同學為雨課堂與礦床學課堂實踐提供研究實例
    王敏芳 王益鵬 呂新彪 孫華山
  • 胡瑞忠當選中國科學院院士
    1999獲國家杰出青年基金資助，作為首席科學家先后主持完成國家973項目3項；在現(xiàn)代礦床學研究方法、陸內(nèi)成礦理論及找礦預測研究中取得系統(tǒng)性創(chuàng)新成果；獲2項國家自然科學二等獎（排名第一和第三）、5項省部級科技成果一等獎
  • 基于“虛實結合”的成巖/成礦過程實驗教學探索
    [5] 熊小林，侯通，王小林.實驗礦床學的發(fā)展現(xiàn)狀和前景展望[J].地球科學，2022，47（8）：2701-2713.
    謝宏 蔣璽 唐波 杜麗娟
  • 以基礎研究推動生產(chǎn)發(fā)展
    他將這一認識撰寫論文投稿到礦床學領域期刊《經(jīng)濟地質學》（Economic Geology）上，得到了主編和審稿人的一致認可。
    衛(wèi)婷婷
  • 新時代地質類高校法學專業(yè)工科課程教學設計
    此外，由于法學專業(yè)的學生不具備“巖石學”“礦床學”“礦田構造學”等課程方面的基礎知識，因此須增加地質構造、巖石及礦床等有關基礎知識。
    王中亮
  • 出發(fā)！去野外尋寶藏
    本期科學領路人：段威（四川省綜合地質調(diào)查研究所地質調(diào)查與礦產(chǎn)勘查高級工程師，主要負責區(qū)域地質礦產(chǎn)調(diào)查、固體礦產(chǎn)勘查、礦床學研究等工作）看到這么專業(yè)和齊全的裝備，小酷龍預感這次的旅程非同一般
    段威　小酷龍
  • 野外實踐與“三全育人”同向同行案例分析
    ，中國地質大學（北京）地球科學與資源學院教授，博士生導師，主要從事礦床學研究。
    趙云，劉一浩，薛春紀，王瑞
  • 黃小文 立足西南，科技報國
    因此，在過去的5年里，他傾注了大量心血，將材料領域的透射電鏡和原子探針等技術引入礦床學研究中，進行礦物的納米-原子尺度結構和成分表征，明確了元素的賦存狀態(tài)并精細刻畫成礦過程。
    李菡丹
  • 王登紅：地質找礦“大工匠”
    川西峰上雪，南嶺秋色艷，新疆戈壁遠，廣東雨連綿……一幀幀畫面記錄了王登紅一步一個腳印的成長歷程，經(jīng)過30多年的磨礪，他越來越像一名老工匠，自信、沉穩(wěn)，成為當今我國礦床學研究、“三稀”
    周飛飛
  • 於崇文：推動地球科學向精確科學發(fā)展
    figcaption於崇文（1924年2月15日～2022年6月12日），男，浙江寧波人，地球化學動力學家、礦床地球化學家、中國科學院院士，於崇文將基礎地質和礦床學研究提高到非線性科學和復雜性理論的層次
    張璐
  • 結晶學與礦物學課程教學改革探索與思考
    2020115）;2020年度內(nèi)蒙古工業(yè)大學研究生教育教學改革項目“地質類研究生課程改革的探索與實踐”（YJG2020014）作者簡介：郭向國（1991—），男，博士，講師，主要從事礦物學巖石學礦床學研究
    郭向國　密文天　匡永生　高成
  • “礦產(chǎn)經(jīng)濟與管理”課程思政教學改革探索
    ，研究方向為礦床學與礦床地球化學。
    趙云 王慶飛 劉一浩 薛春紀
  • “科技道德與科學方法”課程的實踐與優(yōu)化
    ）礦物學、巖石學、礦床學專業(yè)2020級博士，研究方向為礦床地球化學。
    王瑞 趙云 于青輝
  • 國家的需要，就是我的選擇
    畢業(yè)之后，學校動員我參加全國第一次副博士研究生統(tǒng)考，我被錄取在中國科學院地質研究所礦床學專業(yè)，隨后留在地質所做研究工作。
    歐陽自遠
  • 仰望那輪明月
    后來，他又考取了中國科學院地質研究所的研究生，從事礦床學研究。
    蒲靈娟
  • 刪繁就簡，提高科技論文有效信息量
    比如，有關礦床學方面的文章，只要將礦點的特征和發(fā)現(xiàn)過程介紹清楚就可以了，成功經(jīng)驗能夠讓讀者獲得借鑒，但是一些作者寫作時有點不著邊際，文章中出現(xiàn)了成因探討，甚至將不同的大地構造學派術語混在一起，并沒有實際工作支撐
    譚桂麗
加載中...
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