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  • 人民海軍早期組織建設(shè)特點(diǎn)
    此時(shí)，海軍組織建設(shè)、裝備建設(shè)等各個(gè)方面在緊鑼密鼓有序進(jìn)行，軍委不斷選調(diào)人員加強(qiáng)海軍領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。幾個(gè)月之后，繼蕭勁光之后又一位正兵團(tuán)級(jí)以上重量級(jí)人物調(diào)入海軍。
    張暉
  • 蘇區(qū)群團(tuán)組織建設(shè)芻議
    [9]楊芳華.中央蘇區(qū)的群團(tuán)組織建設(shè)研究[D].南昌：江西師范大學(xué)，2016.
    劉芳萍
  • 加強(qiáng)組織建設(shè)，夯實(shí)反腐防線
    組織建設(shè)是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)，黨的組織路線是指導(dǎo)組織建設(shè)的根本方針和準(zhǔn)則。
  • 高?；鶎狱h組織建設(shè)芻議
    我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，高?；鶎狱h組織建設(shè)工作形勢(shì)嚴(yán)峻、任重道遠(yuǎn)，必須拿出“啃硬骨頭”的信心決心和破解難題的硬招實(shí)招，堅(jiān)持嚴(yán)的主基調(diào)，持續(xù)推動(dòng)基層黨組織建設(shè)走深走實(shí)。
    于暢夫 王艷麗 徐博
  • “五注重”強(qiáng)化村級(jí)黨組織建設(shè)
    小山村的發(fā)展是敦化市農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的一個(gè)縮影，在“提質(zhì)量、抓示范、創(chuàng)品牌、帶整體”工作思路的引領(lǐng)下，敦化市農(nóng)村基層黨組織建設(shè)水平得到進(jìn)一步提升，農(nóng)村的發(fā)展也越來(lái)越好。
    滕飛
  • 地方高?；鶎咏虒W(xué)組織建設(shè)的思考
    ［2］吳林峰，郭飛，王文.高校工科類基層教學(xué)組織建設(shè)研究與實(shí)踐：以華北水利水電大學(xué)為例［J］.科技與創(chuàng)新，2021（20）：144-145.
    任芝軍 王美艷 張長(zhǎng)平
  • 新時(shí)代全面加強(qiáng)黨的組織建設(shè)
    新時(shí)代黨的組織建設(shè)的重大成效，千千萬(wàn)萬(wàn)黨的基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，均在重大危機(jī)面前尤其在抗擊新冠肺炎疫情中得到檢驗(yàn)，贏得了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。
  • 新時(shí)代基層黨組織建設(shè)初探
    為了提升基層黨組織建設(shè)效果，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)人員的帶頭作用，熏陶基層黨員群眾，以此提升事業(yè)單位基層黨組織建設(shè)水平。 第二，建設(shè)專門的學(xué)習(xí)場(chǎng)地，為黨員學(xué)習(xí)提供便利。
    李勤
  • 新時(shí)代基層黨組織建設(shè)研究
    [2] 王玉柳.城市社區(qū)黨組織建設(shè)探析[J].行政與法，2020，（04）：73-74.
    曹琪
  • 城陽(yáng)區(qū)科協(xié)：扎實(shí)推進(jìn)基層組織建設(shè)
    2024 年以來(lái)，城陽(yáng)區(qū)科協(xié)以建設(shè)“讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機(jī)關(guān)”為引領(lǐng)，以實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力科普為發(fā)力點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)基層組織建設(shè)，為城陽(yáng)高質(zhì)量發(fā)展賦能增效。
  • 鄉(xiāng)村治理視域中的村級(jí)組織建設(shè)
    把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到村級(jí)組織建設(shè)全過(guò)程、各領(lǐng)域是強(qiáng)化村黨組織政治功能的必由之路?！吨泄仓醒腙P(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》指出：“政治功能是黨組織的基本功能。”
    孫喬婧 劉武根
  • 智慧黨建助力基層黨組織建設(shè)
    針對(duì)于此我局將進(jìn)一步加強(qiáng)各系統(tǒng)的統(tǒng)籌整合，推動(dòng)拉薩市統(tǒng)一的智慧黨建平臺(tái)“拉薩紅”落地，相信在不久的將來(lái)，隨著“智慧黨建”的逐漸完善，必能不斷提升基層黨組織工作實(shí)效，不斷加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。
    黃彥飛
  • 高校優(yōu)秀基層教學(xué)組織建設(shè)與實(shí)踐
    ［5］陸國(guó)棟，張存如.基層教學(xué)組織建設(shè)的路徑、策略與思考［J］.高等工程教育研究，2018（3）：130-136.
    嚴(yán)珍珍 戴建新 趙君喜
  • 職業(yè)本科基層教育教學(xué)組織建設(shè)研究
    職業(yè)本科基層教學(xué)組織建設(shè)雖然可以借鑒高職院校教研室和普通本科教研室建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)。
    孫啟偉 畢春暉 張紅英
  • 關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)科協(xié)組織建設(shè)的思考
    （二）認(rèn)真總結(jié)推廣企業(yè)科協(xié)發(fā)展模式和成功經(jīng)驗(yàn)調(diào)研中了解到，近年來(lái)，湖南省科協(xié)創(chuàng)新企業(yè)科協(xié)組織建設(shè)模式以“企業(yè)科協(xié)聯(lián)合會(huì)”為核心抓手深化企業(yè)科協(xié)組織建設(shè)，服務(wù)科技經(jīng)濟(jì)深度融合
    戴宏
  • 優(yōu)秀班集體組織建設(shè)的策略研究
    摘要：一個(gè)優(yōu)秀的班集體，應(yīng)該是有著共同精神和目標(biāo)的整體，班級(jí)成員各謀其要，各司其職，在班級(jí)的規(guī)章制度下有條不紊地開展各項(xiàng)工作，形成積極向上、和諧快樂的良好氛圍。班主任可以通過(guò)建全制度、營(yíng)造班級(jí)文化、培養(yǎng)良好班級(jí)、實(shí)施家校共育、開展特色活動(dòng)等途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢的教育，進(jìn)而凝聚班級(jí)力量，創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體，并引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，達(dá)到立德樹人的目的。關(guān)鍵詞：班級(jí)制度;特色管理;優(yōu)秀
    張革
  • 結(jié)對(duì)幫扶基層黨組織建設(shè)實(shí)踐
    本文結(jié)合遼河油田沈陽(yáng)采油廠黨建工作實(shí)踐，對(duì)黨群部門結(jié)對(duì)幫扶基層黨組織建設(shè)的做法、成效進(jìn)行分析，提出了自己的建議。
    李忠權(quán)
  • 學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的策略研究
    ，以加快氣象高層次、高水平人才團(tuán)隊(duì)和組織建設(shè)。
    蒲桂娟 鄒蓓
  • 加強(qiáng)基層?jì)D聯(lián)組織建設(shè)的思考
    3.加強(qiáng)基層?jì)D聯(lián)干部隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)基層?jì)D聯(lián)組織建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)過(guò)硬、能力出眾的婦聯(lián)干部隊(duì)伍是關(guān)鍵。
    周紅梅
  • 加強(qiáng)黨的組織建設(shè)的理論根基
    從歷史邏輯深刻領(lǐng)會(huì)馬克思主義，是黨加強(qiáng)組織建設(shè)的固本之舉求木之長(zhǎng)者，必固其根本。
    李春會(huì)
加載中...
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