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  • 主題：家庭教育
    世上沒有不愛孩子的父母，那是世上最無私也最無畏的愛，但對于好的教育來說，僅僅有愛是不夠的，愛的內(nèi)容和方式?jīng)Q定了家庭教育的質(zhì)量，也決定了孩子未來的走向。請以“家庭教育”為話題，寫一篇文章。
  • 家庭教育漫談
    家庭教育是一個日積月累的過程，家長應(yīng)積極學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)的知識，在實際教學(xué)和生活中積極滲透，了解自己教育對象的特點、性質(zhì)、年齡特征等，與孩子們一起成長，只有這樣，我們的教育效果才會更好
    王萬霞
  • 家庭教育之我見
    家庭教育作為一門科學(xué)，它的任務(wù)之一就是要總結(jié)家庭教育的經(jīng)驗、摸索家庭教育的規(guī)律，然后加以宣傳、推廣，使當(dāng)父母的都懂得用科學(xué)的方法教育子女。家庭教育的研究已有悠久的歷史。
    顧明遠
  • 家庭教育“錦囊”
    你沒聽錯，寶山區(qū)人民檢察院檢察官陳怡怡就是在棋局中“參悟”了家庭教育的關(guān)鍵——平等。事情要從一次圍棋課說起。當(dāng)時，陳怡怡送自己上幼兒園的女兒去學(xué)圍棋。
    張宏羽
  • 《家庭教育促進法》視域下的家庭教育
    （二）雙向家庭教育由于經(jīng)濟快速發(fā)展、信息來源多樣化，傳統(tǒng)的單向家庭教育已經(jīng)無法滿足當(dāng)下對于兒童的教育要求。
    何宇鋒
  • 家庭教育“教”什么
    成功的家庭教育一定離不開家國情懷的教育。
    吳再柱
  • 家庭教育的核心
    而且，一個“習(xí)”字，道出了家庭教育中個性形成的重要。善良是人類所有美德的基礎(chǔ)和核心。因此，家庭教育的頭等大事，是在孩子的心田栽種和培育善良這粒種子。
    高萬祥
  • 家庭教育之芻議
    家庭教育要懂得方式方法，不能一味地魯莽和寵溺孩子，否則將真真切切影響到孩子的成長和發(fā)展。
    王中燕
  • 如何開展家庭教育
    洛克在《教育漫話》中從健康教育、道德教育、知識技能教育三個方面詳細地闡述了他的家庭教育思想，對家長開展家庭教育具有一定的借鑒意義。（作者單位：沈陽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院）
    丁琪
  • 家庭教育“點滴”談
    要提高家庭教育的實效，做父母的除了定位好各自的角色外，還需做到各據(jù)所長，科學(xué)分工。
    朱仲賢
  • 家庭教育 回歸初心
    “雙減”政策落地后，我們陪伴孩子的時間逐漸多了起來，親子閱讀、親子游戲會讓孩子體會父母陪伴的快樂，所以家長要不斷加強自身學(xué)習(xí)，了解孩子的成長規(guī)律，讓教育回歸初心，這才是最好的家庭教育。
    錄逸然媽媽
  • 家庭教育在路上
    家庭教育立法的要義是在尊重家長的基礎(chǔ)上給予家庭教育指導(dǎo)支持，為走在十字路口的家庭教育賦能，積極促進家庭教育健康開展，杜絕“養(yǎng)而不教”“教而不當(dāng)”。
  • 家庭教育微沙龍
    工作室連續(xù)三年協(xié)助荔灣區(qū)教育局承辦廣東省家庭教育主題活動；協(xié)助教育局組織荔灣區(qū)首屆家庭教育名師工作室考核，并在荔灣區(qū)教育綜合改革實驗區(qū)家庭教育工作項目研討會上作學(xué)校家庭教育工作主題分享；工作室成員學(xué)員發(fā)表論文
  • 基于家庭教育咨詢的家庭教育個性化指導(dǎo)實踐探究
    （三）家庭教育咨詢成效顯著，突顯了其在家庭教育個性化指導(dǎo)中的實踐價值朝陽區(qū)在推進家庭教育咨詢服務(wù)的過程中，通過家庭教育咨詢精準化的家庭教育個性化指導(dǎo)，有效減輕了家長的育兒焦慮
    張勇
  • 陳鶴琴家庭教育思想對當(dāng)代幼兒家庭教育的啟示
    陳鶴琴先生的家庭教育思想是建立在對長子陳一鳴長達808天的科學(xué)觀察基礎(chǔ)之上的，還原當(dāng)時家庭教育的真實情景，蘊藏著十分豐厚的教育哲理。
    朱小宇 謝華
  • 王羲之家庭教育的特點及對當(dāng)代家庭教育的啟示
    [15]二、對當(dāng)前家庭教育的啟示王羲之重視書法載道、翰墨育人，子孫人才輩出，其家庭教育極富特點，對我國當(dāng)前家庭教育具有以下啟示。
    王文禮?周蓓
  • 《塔木德》家庭教育思想對我國兒童家庭教育的啟示
    我們借助猶太民族的經(jīng)典著作《塔木德》中的家庭教育思想來反思我國家庭教育存在的問題，從而進一步促進我國家庭教育發(fā)展，讓家庭教育在新時代背景下得到最優(yōu)化的進步和發(fā)展。
    韓亞偉
  • 家庭教育的優(yōu)化策略
    學(xué)校可以為家長的家庭教育提供教育場所、提供家庭教育專業(yè)指導(dǎo)，比如學(xué)?？山M織豐富的親子活動，通過互聯(lián)網(wǎng)在線溝通的方式，為家長解疑答惑，幫助其解決家庭教育中遇到的問題。
    祝文君
  • 家庭教育應(yīng)當(dāng)回歸理性
    這些都時刻提醒我們做好家庭教育指導(dǎo)，指導(dǎo)家長要結(jié)合孩子實際，因“孩”而異，不能好高騖遠、眼高手低?！奥坏谩薄暗炔坏谩辈⒉贿m用于所有的孩子。
    楊紅兵
  • 談家庭教育的特點
    綜上所述，與學(xué)校教育相比，家庭教育有不足，但家庭教育的特殊性也是學(xué)校教育不具備的。
    林麗
加載中...
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