理論導(dǎo)刊

2025年08期

收藏成功

微博空間微信

本刊是由中共陜西省委黨校主辦的綜合性理論月刊。1979年6月創(chuàng)刊。面向國內(nèi)外公開發(fā)行。辦刊宗旨是圍繞大政方針，突出理論指... 展開

類型

月刊

類別

學(xué)術(shù)

定價

促銷信息

全年訂閱更優(yōu)惠!

￥8.00 ￥4.89

原貌版試讀單本購買

中國式現(xiàn)代化的時間向度及其當(dāng)代敘事 摘要：時間是理解中國式現(xiàn)代化的重要向度。從歷史時間來看，中國式現(xiàn)代化是黨領(lǐng)導(dǎo)人民對現(xiàn)代化理想百余年的歷史延續(xù)和實踐確認(rèn)，經(jīng)歷了探索、開創(chuàng)、推進(jìn)和拓展階段。從價值指向來看，中國式現(xiàn)代化堅持回到人本身，以“人的時間解放”替代了西方式現(xiàn)代化的“資...
全過程人民民主保障農(nóng)村生態(tài)產(chǎn)品價值實現(xiàn)探析 摘要：農(nóng)村生態(tài)產(chǎn)品價值實現(xiàn)是實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的重要路徑，全過程人民民主則是農(nóng)村生態(tài)產(chǎn)品價值實現(xiàn)的重要保障。立足全過程人民民主的五大環(huán)節(jié)，系統(tǒng)闡述保障農(nóng)村生態(tài)產(chǎn)品價值實現(xiàn)的“五維賦能”邏輯尤為重要。當(dāng)前，農(nóng)村生態(tài)產(chǎn)品價值實現(xiàn)進(jìn)程中面臨農(nóng)民生態(tài)...

“效度與限度”：數(shù)字賦能黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行的運行機理及其風(fēng)險化解 摘要：數(shù)字技術(shù)賦能黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行全過程，是數(shù)字時代推進(jìn)黨內(nèi)法規(guī)制度高質(zhì)量發(fā)展的實踐創(chuàng)新。數(shù)字技術(shù)應(yīng)用與黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行深度融合，推動黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行在精度、效度與廣度層面上提質(zhì)增效。其作用機理主要在于：依托數(shù)字技術(shù)進(jìn)一步提升執(zhí)行成員的執(zhí)行意愿和能力、...
新時代黨德研究發(fā)微：緣起、架構(gòu)與路徑指向 摘要：黨德作為約束和衡量政黨、組織和黨員行為的原則與規(guī)范的有機總和，在中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程中始終居于重要地位。中國共產(chǎn)黨自成立起便高度重視黨德培育，持續(xù)深化其理論內(nèi)涵、不斷拓展其實踐要求。進(jìn)入新時代，黨德被置于更為基礎(chǔ)性的地位，影響著全面從...
抗戰(zhàn)時期中國共產(chǎn)黨對農(nóng)民政治動員的邏輯建構(gòu)與歷史啟示 摘要：抗戰(zhàn)時期中國共產(chǎn)黨對農(nóng)民的政治動員邏輯深植于農(nóng)民的生存境遇。農(nóng)民作為中國社會最龐大卻最受剝削的群體，其行動意識的覺醒必然遵循階梯式遞進(jìn)規(guī)律。中國共產(chǎn)黨以“四階路徑”完成了對農(nóng)民政治動員從個體覺醒到集體抗戰(zhàn)的深層變革。生存威脅的緊迫性是...
全過程人民民主”概念的歷史演變 摘要：“全過程人民民主”是深刻理解當(dāng)代中國政治話語體系的核心概念。從發(fā)展脈絡(luò)來看，“全過程人民民主”先后歷經(jīng)“人民民主專政”“社會主義民主”“有中國特色的社會主義民主”等重要演進(jìn)階段；從內(nèi)涵演進(jìn)來看，“人民民主”“最廣大的民主”“更高更切實...

論二次元文化的意識形態(tài)風(fēng)險及化解之策 摘要：二次元文化深刻影響著主流意識形態(tài)的傳播進(jìn)程。作為一種亞文化現(xiàn)象，二次元文化以一種隱性的狀態(tài)為受眾提供一套“解釋世界”與“改變世界”的價值邏輯和行動秩序，并不斷促成集體化行動。二次元文化傳播發(fā)展過程中往往因虛擬與現(xiàn)實、自我與他者、文化與...
政治文化視域下的中國古代官德文化建設(shè) 摘要：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是黨內(nèi)政治文化的重要組成部分。在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中，官德文化的培育和建設(shè)一直占據(jù)著非常重要的地位，是封建王朝社會治理的精神之基。中國古代官德文化建設(shè)的價值標(biāo)準(zhǔn)主要包括忠君愛國、廉潔奉公、勤政為民、修身立德等內(nèi)容，并有賴...
碎片化閱讀影響青年主流價值認(rèn)同的癥候及對策 摘要：隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，碎片化閱讀在青年群體中愈發(fā)常見。目前，碎片化閱讀普及率高、偏好性強，但其利用率低下，可能導(dǎo)致青年群體受到知識局限、判斷失準(zhǔn)、精神侵蝕、文化斷層等影響。因此，要從規(guī)范內(nèi)容監(jiān)管、加強教育引導(dǎo)、激勵主體示范、融合不同...

現(xiàn)代青年生命質(zhì)感缺失的時代成因、獨特癥候與復(fù)歸對策 摘要：生命體驗的匱乏、生命質(zhì)感的缺失問題成為現(xiàn)代青年關(guān)注的新的生命議題，反映出青年對生命意義、價值和動力的追問。研究青年生命質(zhì)感的來源和構(gòu)成，需要考察由傳統(tǒng)追逐、數(shù)字控制和空虛倦怠交織重疊的時代成因，分析競爭邏輯中青年的“囚徒困境”、數(shù)字游...
青年追求“情緒價值”的立體圖景、生成根源與引導(dǎo)理路 摘要：作為精神生活高質(zhì)量發(fā)展中個體情感需求的具體體現(xiàn)，“情緒價值”通過精神交往的一系列活動完成其生成、流動與交換。新時代青年堅持情感治愈的社交原則、情感陪伴的實踐導(dǎo)向、情感認(rèn)同的衡量標(biāo)準(zhǔn)，在情緒反饋—情緒互動—情緒超越的立體圖景中追求“情緒...
優(yōu)質(zhì)文化資源直達(dá)基層機制的構(gòu)建邏輯與實踐進(jìn)路 摘要：文化興盛關(guān)乎國運，文化強盛引領(lǐng)民族復(fù)興。黨的二十屆三中全會強調(diào)了完善公共文化服務(wù)體系在深化文化體制機制改革中的重要性，在此基礎(chǔ)上指出要建立優(yōu)質(zhì)文化資源直達(dá)基層機制，回應(yīng)實踐所需、時代所需、人民所需。建立優(yōu)質(zhì)文化資源直達(dá)基層機制，蘊含著...

夜校出圈后青年精神需求：價值意蘊、現(xiàn)實張力與消解之策 摘要：夜校走過百余年，在新時代青年群體中再度火熱出圈，迸發(fā)新活力。青年夜校對滿足青年精神需求具有獨特價值，助力青年情感交往、技能提升、道德修養(yǎng)和藝術(shù)審美方面需求的實現(xiàn)。然而，夜校熱潮也折射出當(dāng)代青年精神發(fā)展的多重張力，突出表現(xiàn)為深度交往與淺...
論中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的韌性特質(zhì) 摘要：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化既有文化韌性的一般內(nèi)涵，又有自身的特有屬性。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的韌性特質(zhì)有著自身的生成邏輯，特殊的自然地理環(huán)境是其生成的基本前提，民族發(fā)展的歷史進(jìn)程與變遷大勢是其生成的歷史場域，獨到的傳統(tǒng)觀念是其生成的思想助力。綜觀歷史...

從溯源到回歸：人的需要與思想政治教育關(guān)系續(xù)思 摘要：思想政治教育普遍存在于人類所有階級社會。無產(chǎn)階級思想政治教育與資產(chǎn)階級思想政治教育的根本區(qū)別在于是否將人的需要作為出發(fā)點和落腳點，而確證這一問題建立于對人的需要與思想政治教育關(guān)系深入思考的基礎(chǔ)上。人的需要是思想政治教育的邏輯起點，這是...
青年“爽文化”現(xiàn)象：成因透視、風(fēng)險樣態(tài)和引導(dǎo)進(jìn)路 摘要：“爽文化”的興起緣于網(wǎng)絡(luò)“爽文”，是青年群體情感和現(xiàn)實規(guī)制的深度重疊，其精神內(nèi)核和價值特性趨向消極。“爽文化”的現(xiàn)實構(gòu)圈、數(shù)智破壁和隱性滲透與社會問題層疊復(fù)現(xiàn)、數(shù)字技術(shù)迭代升級以及資本增殖本性張揚密切相關(guān)。青年“爽文化”依憑鏡像迷戀異...
生成式人工智能賦能網(wǎng)絡(luò)思想政治教育精準(zhǔn)化的運行機理與風(fēng)險應(yīng)對 摘要：網(wǎng)絡(luò)思想政治教育精準(zhǔn)化要求教育對象分眾化、教育內(nèi)容針對性、教育方法適應(yīng)性、評估反饋動態(tài)化。生成式人工智能賦能網(wǎng)絡(luò)思想政治教育精準(zhǔn)化的運行機理體現(xiàn)為：以數(shù)字畫像為基礎(chǔ)，精準(zhǔn)把握教育對象需求；以生成算法為關(guān)鍵，精準(zhǔn)定制教育內(nèi)容方法；以人機...
新時代思想政治教育助力實現(xiàn)精神生活共同富裕探論 摘要：實現(xiàn)全體人民精神生活共同富裕既是新時代中國共產(chǎn)黨堅持以人民為中心、為人民謀幸福的時代命題，也是思想政治教育面臨的重要課題。思想政治教育與精神生活共同富裕在主體一致性、目標(biāo)同向性、功能契合性三個層面具有內(nèi)在邏輯聯(lián)系，實現(xiàn)全體人民精神生活...