早期教育(家庭教育)

2025年01期

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《早期教育》（家教版）面向家教教育，向幼兒家長傳授科學育兒的知識和方法，指點解決教育孩子的各種具體而實際的疑難問題，向幼... 展開

類型

月刊

類別

母嬰

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一場關于風的探究之旅 小男孩戈貝托講述了自己和風一起玩的故事。風時而溫柔可親，時而調(diào)皮淘氣，時而大顯身手，時而又亂發(fā)脾氣……風會為戈貝托送來好吃的蘋果，會幫戈貝托的小船揚帆起航，會和戈貝托一起轉(zhuǎn)風車、放風箏、吹泡泡、在草地上奔跑……這就是戈貝托和風的故事。當風...

與孩子共讀自然 孩子的成長需要自然的滋養(yǎng)，自然寬廣而富足，不僅是孩子認知的供給源泉，更是孩子身心健康的環(huán)境保障。與孩子共讀大自然這本書，一起去聽鳥兒的鳴唱，看樹木的伸展，聞土地的芬芳；與孩子共讀關于自然的書，一起探索自然的奧秘，理解自然的規(guī)律，懂得人生的道...

幼兒圖畫書的藝術特點 趙霞，文學博士、浙江外國語學院教授；中國作家協(xié)會會員、浙江省作家協(xié)會兒童文學委員會主任。出版有學術著作《童年精神與文化救贖》《批評的體溫——趙霞評論選》、散文集《燕子住哪兒去了》等。針對幼兒讀者的接受特征，在幼兒圖畫書的當代發(fā)展進程中，這...

珍惜每一個的獨特魅力 就像一年有四個季節(jié)，風伯伯家有四個女兒，東風姑娘溫柔，南風姑娘熱情，西風姑娘優(yōu)雅，而北風姑娘呢？她是個急于證明自己卻又常常不被理解的小妹妹，在挫折、迷惘、自我沖突中不斷成長、蛻變?！侗憋L姑娘》不僅是一個關于風的故事，更是一場關于自我認知、愛...
于細微處看見自然 《會干活兒的風》是一本科學繪本，和一些客觀解釋科學現(xiàn)象的繪本不同，這個繪本用形象化、擬人化的手法，將“風”這個看不見、摸不著的自然現(xiàn)象慢慢展現(xiàn)在孩子們的面前。其實孩子們在生活中，經(jīng)常能夠感受到風的存在，當發(fā)絲飛舞的時候，當柳枝飄動的時候，當...

走進自然，擁有美好的童年 大自然是最好的教育資源?，F(xiàn)代社會，越來越多的孩子從小生活在“人工”環(huán)境中，作為父母，我們竭力要做的是讓孩子享受自然資源。一、與孩子共“在”自然美國作家理查德·洛夫曾在《林間最后的小孩》一書中提出一個術語——“自然缺失癥”。“自...

共讀《靴子的故事》 《早期教育》（家教·繪本閱讀）精心為孩子們出版原創(chuàng)繪本，向幼兒園和家庭提供師幼共讀、親子共讀策略指導。同時，我們在全省各地開展閱讀活動，促進幼兒園師幼共讀和家庭親子共讀普及，提高共讀質(zhì)量。本次共讀現(xiàn)場，揚州市邗江區(qū)第一實驗幼兒園...