黨政論壇

2024年06期

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理論性刊物。著重論述黨政工作的重大問(wèn)題，緊緊圍繞建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍這一目標(biāo)，提高黨政干部的理論素質(zhì)、政治素質(zhì)、道德素質(zhì)及... 展開(kāi)

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以進(jìn)一步全面深化改革開(kāi)辟中國(guó)式現(xiàn)代化廣闊前景 ［摘要］黨的二十屆三中全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》。這是繼黨的十八屆三中全會(huì)以來(lái)全面深化改革的實(shí)踐續(xù)篇，也是在黨的二十大擘畫(huà)了以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏圖偉業(yè)之后，中國(guó)共產(chǎn)黨在推...
深化黨的建設(shè)制度改革：主要原則及其落腳點(diǎn) ［摘要］深化黨的建設(shè)制度改革既是進(jìn)一步全面深化改革的重要內(nèi)容，又是提高黨對(duì)進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化領(lǐng)導(dǎo)水平的重要保障。應(yīng)把握好深化黨的制度建設(shè)改革的主要原則及其落腳點(diǎn)。核心原則是確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心...
進(jìn)一步全面深化高校育人模式改革 ［摘要］深化高校育人模式改革不僅是推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)的必由之路，更是教育、科技、人才一體化推進(jìn)的關(guān)鍵要素，面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與挑戰(zhàn)主要體現(xiàn)在全球意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)、學(xué)科專業(yè)設(shè)置與人才成長(zhǎng)需求不匹配、具有創(chuàng)新精神和跨文化交流能力的人才培養(yǎng)力度亟須加強(qiáng)及...
鄉(xiāng)村治理共同體建構(gòu)的實(shí)踐路徑 ［摘要］深化鄉(xiāng)村治理改革是夯實(shí)國(guó)家治理基礎(chǔ)、推進(jìn)國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要途徑。而構(gòu)建面向現(xiàn)代化的鄉(xiāng)村治理共同體是深化鄉(xiāng)村治理改革、為鄉(xiāng)村振興注入新動(dòng)能的題中之義。必須遵循共建共治共享原則，在“主體—規(guī)則—文化—利益”的建構(gòu)邏輯下，促進(jìn)多元合作...
推進(jìn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的路徑探析 ［摘要］要堅(jiān)持以黨的二十屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展試點(diǎn)為背景，以《關(guān)于推進(jìn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件為政策支撐，探索推進(jìn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)內(nèi)涵提升的方法路徑。要發(fā)揮黨建引領(lǐng)下的片區(qū)治理作用，以黨建帶業(yè)務(wù)、促...

大黨獨(dú)有難題的多維解析與破解路徑 ［摘要］新時(shí)代新征程要進(jìn)一步全面深化改革，推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化，必須保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定。大黨獨(dú)有難題是由我們黨的性質(zhì)、執(zhí)政特點(diǎn)和使命追求等眾多復(fù)雜因素決定的。我們要以“趕考”的清醒認(rèn)識(shí)這些難題，時(shí)刻保持理論上的堅(jiān)定、政治上的堅(jiān)定...
公立醫(yī)院黨建引領(lǐng)群團(tuán)組織進(jìn)一步發(fā)揮政治作用探析 ［摘要］新時(shí)代，公立醫(yī)院應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揮群團(tuán)組織政治作用。要按照“黨建帶群建，同頻促發(fā)展”思路，圍繞公立醫(yī)院中心工作、團(tuán)結(jié)職工群眾、服務(wù)改革創(chuàng)新等方面全面加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。通過(guò)完善工作制度、豐富工作內(nèi)涵，充分發(fā)揮群團(tuán)組織聯(lián)系醫(yī)院職工的橋...
高校基層黨組織以紅色基因鑄魂時(shí)代新人的路徑探析 ［摘要］紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)和實(shí)踐中形成的先進(jìn)思想因子的總和，是鑄魂時(shí)代新人的最好營(yíng)養(yǎng)劑。高校作為培育時(shí)代新人的重要陣地，承擔(dān)著立德樹(shù)人的任務(wù)，要將紅色基因融入基層黨建實(shí)踐之中，筑牢時(shí)代新人的理想信念，厚植愛(ài)國(guó)情懷，培育奮斗...

偉大建黨精神融入高校美育的價(jià)值意蘊(yùn)與實(shí)現(xiàn)路徑 ［摘要］偉大建黨精神是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革過(guò)程中凝結(jié)出來(lái)、具有非凡意義和價(jià)值的寶貴精神財(cái)富，其中蘊(yùn)含著豐富的美育資源和美育素材。深挖偉大建黨精神的美育價(jià)值，探討偉大建黨精神融入高校美育的有效路徑，有助于提升新時(shí)代青年...
新時(shí)代高校思想政治教育話語(yǔ)創(chuàng)新的內(nèi)在邏輯 ［摘要］高校思想政治教育話語(yǔ)創(chuàng)新的內(nèi)在邏輯包括話語(yǔ)主體與話語(yǔ)對(duì)象的深度融合、經(jīng)典傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的相互映照、批判性與建構(gòu)性的辯證統(tǒng)一、要素—過(guò)程—結(jié)果的整體關(guān)聯(lián)。在復(fù)雜的話語(yǔ)語(yǔ)境中，準(zhǔn)確分析、有效把握高校思想政治教育話語(yǔ)創(chuàng)新的內(nèi)在邏輯將有助...

上海紅色文化空間愛(ài)國(guó)主義教育功能創(chuàng)新路徑研究 ［摘要］上海的紅色文化空間資源豐富，解析上海城市紅色文化空間愛(ài)國(guó)主義教育功能的理論邏輯、歷史邏輯、實(shí)踐邏輯，建構(gòu)其價(jià)值導(dǎo)向功能、情感凝聚功能、行為規(guī)范功能，能夠充分發(fā)揮上海紅色文化空間愛(ài)國(guó)主義教育功能，助力“黨的誕生地”紅色基因傳承弘揚(yáng)高...
高校高層次人才黨員培育發(fā)展的關(guān)鍵機(jī)制及其實(shí)踐路徑 ［摘要］高層次人才是我國(guó)實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)的重要戰(zhàn)略資源，是一個(gè)國(guó)家科學(xué)研究的主力軍，更是高校人才隊(duì)伍的關(guān)鍵組成部分。如何發(fā)揮高層次人才黨員在高校科研教學(xué)和人才培養(yǎng)中的先鋒模范作用，是高校黨員人才隊(duì)伍培育發(fā)展中極其重要的方面。...
公共衛(wèi)生委員會(huì)：基層公共衛(wèi)生治理的新探索 ［摘要］社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心作為社區(qū)專業(yè)力量的重要組成部分，要將參與公共衛(wèi)生委員會(huì)建設(shè)作為拓展衛(wèi)生服務(wù)能力、延伸衛(wèi)生服務(wù)觸角、提升衛(wèi)生服務(wù)及時(shí)性的重要平臺(tái)，在共同推進(jìn)基層治理上形成合力，實(shí)現(xiàn)把上級(jí)要求“落實(shí)下去”、把各方力量“凝聚起來(lái)”的政治...
推進(jìn)上海干部教育培訓(xùn)高質(zhì)量發(fā)展的路徑探析 ［摘要］全面提高干部現(xiàn)代化建設(shè)能力需要推進(jìn)干部教育培訓(xùn)高質(zhì)量發(fā)展，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，進(jìn)一步增強(qiáng)教育培訓(xùn)的時(shí)代性、系統(tǒng)性、針對(duì)性、有效性。要聚焦全面深化改革的各項(xiàng)戰(zhàn)略部署和重大任務(wù)，建設(shè)更加精準(zhǔn)高效的能力培訓(xùn)教學(xué)體系。［關(guān)鍵...
五統(tǒng)融合：城市運(yùn)行“一網(wǎng)統(tǒng)管”的統(tǒng)合力構(gòu)建 ［摘要］隨著城市管理和社會(huì)治理復(fù)雜度的不斷抬升，如何借助數(shù)字化治理機(jī)制提升地區(qū)治理體系和治理能力現(xiàn)代化是一項(xiàng)需要不斷求解的新課題。在打造數(shù)字化整體性政府的道路上，上海市松江區(qū)以增強(qiáng)“一網(wǎng)統(tǒng)管”統(tǒng)合力構(gòu)建為主線，積極實(shí)施體制機(jī)制創(chuàng)新和治理平...

社區(qū)教育與社區(qū)治理深度融合的鮮活樣本 ［摘要］為構(gòu)建城市治理共同體，上海市寶山區(qū)通過(guò)搭建平臺(tái)、完善機(jī)制、做實(shí)培訓(xùn)，以社區(qū)治理學(xué)院為載體推動(dòng)社區(qū)教育與社區(qū)治理的深度融合，走出了一條基層治理整體提質(zhì)增效的新路子。其實(shí)踐啟示在于：基層治理要堅(jiān)持“硬治理”與“軟治理”的統(tǒng)一、問(wèn)題導(dǎo)向...
關(guān)于黨建引領(lǐng)高校治理現(xiàn)代化的實(shí)踐思考 ［摘要］高校治理作為教育治理體系的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)教育治理現(xiàn)代化、推動(dòng)我國(guó)高等教育高質(zhì)量發(fā)展的重中之重。推動(dòng)高校治理現(xiàn)代化，要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用；要落實(shí)好高校黨委的主體責(zé)任，發(fā)揮黨組織的政治領(lǐng)...
社區(qū)學(xué)校促進(jìn)基層社會(huì)治理的機(jī)制探析 ［摘要］社區(qū)教育是學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的重要載體，但也可以成為基層社會(huì)治理的重要賦能力量。研究發(fā)現(xiàn)，社區(qū)學(xué)?？梢曰诠窠逃嘤矃⑴c、基于屬地領(lǐng)導(dǎo)力推動(dòng)合作治理、基于集體學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)矛盾化解三種機(jī)制推動(dòng)基層社會(huì)治理，激活社區(qū)社會(huì)資本，打通組織間...
健全“專業(yè)+機(jī)制+大數(shù)據(jù)”公安矛盾糾紛調(diào)解服務(wù)模式 ［摘要］推動(dòng)基層矛盾糾紛多元化解，要完善公共安全治理機(jī)制，健全社會(huì)治理體系。深入探索矛盾糾紛成因和演進(jìn)規(guī)律，在新理論、新產(chǎn)品、新方法上尋求突破，構(gòu)建具備矛盾糾紛智能數(shù)據(jù)分析、智慧疏導(dǎo)處置等關(guān)鍵技術(shù)的矛盾糾紛一體化分析化解及管控效果評(píng)估解決...
《黨政論壇》2024年總目錄（第1—6期?總第448—453期） ·學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神?？?#183; 進(jìn)一步全面深化改革總體要求的理論創(chuàng)新王公龍（5-4）深刻理解進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的邏輯進(jìn)路李海平（5-8）進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的基本依據(jù) 甘梅...