新時代高校思想政治教育話語創(chuàng)新的內在邏輯

［摘 要］高校思想政治教育話語創(chuàng)新的內在邏輯包括話語主體與話語對象的深度融合、經典傳統與現實問題的相互映照、批判性與建構性的辯證統一、要素—過程—結果的整體關聯。在復雜的話語語境中，準確分析、有效把握高校思想政治教育話語創(chuàng)新的內在邏輯將有助于建構新時代高校思想政治教育話語創(chuàng)新體系。

［關鍵詞］高校思想政治教育；話語創(chuàng)新；內在邏輯

在新時代中國特色社會主義時期，面對改革深化期、社會轉型期、全球化加速期多期重疊的時代背景，尤其隨著互聯網和數字媒體對社會的全面重塑，從“技術賦權”話語到“結構危機”話語，從“權力轉移”話語到“另類路徑”話語 ①，高校思想政治教育話語創(chuàng)新遭遇挑戰(zhàn)與轉型并存的時代發(fā)展要求。（剩余4815字）