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E教中國

全國教育數(shù)字化工作總結(jié)會在京召開

本報訊 近日，教育部召開2024年全國教育數(shù)字化工作總結(jié)會，圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和黨的二十屆三中全會精神及全國教育大會精神，總結(jié)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動實(shí)施三年成效和經(jīng)驗(yàn)，謀劃未來三年教育數(shù)字化安排和重點(diǎn)舉措。教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬...

“央館人工智能課程”規(guī)?；瘧?yīng)用 第三期試點(diǎn)工作啟動

本報訊 近日，教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）“央館人工智能課程”規(guī)?；瘧?yīng)用第三期試點(diǎn)工作啟動活動在山東青島舉辦。 山東省電化教育館館長李浩和青島市教育局總督學(xué)李曉元分別發(fā)表了致辭。他們高度評價了青島市在人工智能教育領(lǐng)域取得的...

內(nèi)蒙古自治區(qū) 教育廳舉辦 人工智能專題講座

本報訊 為貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，推進(jìn)國家“人工智能+”行動和國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，提升教育管理人員對人工智能技術(shù)的理解和應(yīng)用能力，內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳于近日舉辦了人工智能知識系列講座。 首場講座邀請了國家級教育科...

教學(xué)實(shí)踐

小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略探究

閱讀教學(xué)作為小學(xué)語文教學(xué)的核心組成部分，不僅關(guān)乎學(xué)生語言知識的積累，更影響著他們的情感態(tài)度、價值觀念以及審美趣味的塑造和形成。然而，傳統(tǒng)的閱讀教學(xué)往往側(cè)重于知識的教授與灌輸，忽視了學(xué)生的主體地位和體驗(yàn)。因此，如何促進(jìn)實(shí)現(xiàn)小學(xué)語文閱讀教學(xué)的變...

以實(shí)踐為主渠道的項(xiàng)目式勞動教育課程開發(fā)與實(shí)施

隨著《教育部基礎(chǔ)教育司2019年工作要點(diǎn)》的發(fā)布，我國教育部門對勞動教育的重視程度日益提升。在這樣的背景下，吉林省蛟河市實(shí)驗(yàn)小學(xué)開發(fā)了項(xiàng)目式勞動教育課程，采取項(xiàng)目式教學(xué)模式，涵蓋學(xué)校、家庭、社會以及勞動教育基地四大領(lǐng)域。這種模式旨在為學(xué)生提...

基于核心素養(yǎng)的鄉(xiāng)村學(xué)生整本書閱讀教學(xué)實(shí)踐

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，鄉(xiāng)村中青年勞動力大規(guī)模流動到城市，不少鄉(xiāng)村兒童被動成為留守兒童。由于缺乏父母的有效引導(dǎo)，很多鄉(xiāng)村兒童的閱讀呈現(xiàn)碎片化、隨意化等特點(diǎn)。而整本書閱讀能很好地解決這一問題。在語文閱讀教學(xué)過程中，教師要根據(jù)鄉(xiāng)村學(xué)生的特點(diǎn)，推薦適...

小學(xué)道德與法治課堂中真實(shí)情境創(chuàng)設(shè)的策略探究

小學(xué)道德與法治課程對學(xué)生的道德成長和法治觀念的建立，具有不可替代的作用。然而在實(shí)際教學(xué)中，其面臨著諸多挑戰(zhàn)。為了更好地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其學(xué)科核心素養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)真實(shí)問題情境以促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)，成為關(guān)鍵路徑。 一、小學(xué)道德與...

打造特色班級文化 促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧成長

有效的班級文化建設(shè)能給學(xué)生帶來積極的影響，幫助學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)和樂觀的人生態(tài)度。班主任應(yīng)當(dāng)高度重視班級文化建設(shè)，努力為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。筆者就巧妙借助班級文化的布置來培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識，從而使整個班級呈現(xiàn)出蓬勃向上、合...

班級口令在教學(xué)管理中的應(yīng)用策略

如何有效引導(dǎo)學(xué)生的集體行為，提高課堂教學(xué)效率，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，一直是教育工作者們關(guān)注的重點(diǎn)問題。班級口令作為一種簡潔而有力的教學(xué)管理方式，正受到越來越多教師的重視。它能夠在不影響正常教學(xué)節(jié)奏的情況下，快速引起學(xué)生的注意，規(guī)范學(xué)生的行為，...

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 提升鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)品位

習(xí)近平總書記指出：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們最深厚的文化軟實(shí)力，也是中國特色社會主義植根的文化沃土。”江蘇省南通市如東縣先民小學(xué)（以下簡稱“先民小學(xué)”）積極響應(yīng)如東縣教育體育局號召，進(jìn)一步加強(qiáng)校園中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神...

小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐

單元整體教學(xué)提倡教師用一個整體的觀點(diǎn)思考單元教學(xué)活動，要依據(jù)新課標(biāo)，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣實(shí)施教學(xué)，著重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。教師需要從整體出發(fā)重新審視單元教學(xué)內(nèi)容，深入挖掘教學(xué)本質(zhì)，有效培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。以往，教師在備課時往往針對課...

多彩課間“悅”運(yùn)動 “育”見未來促成長

為深入貫徹落實(shí)“雙減”政策，江蘇省南通市如東縣豐利鎮(zhèn)石屏小學(xué)（以下簡稱“石屏小學(xué)”）堅(jiān)守育人為本的教育理念，以全面提升學(xué)生身體素質(zhì)與心理素質(zhì)為核心目標(biāo)，創(chuàng)新性地將校園音樂、校本乒乓球特色等融入課間活動，開展了一系列豐富多彩的課間實(shí)踐。 一、...

談學(xué)生工程思維培養(yǎng)

隨著社會的不斷發(fā)展和技術(shù)的不斷進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)生工程思維已成為教育教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。工程思維不僅有助于學(xué)生解決復(fù)雜問題，還能夠激發(fā)他們的創(chuàng)造力，為未來職業(yè)發(fā)展和社會參與奠定基礎(chǔ)。 一、工程思維的概念 工程思維是一種系統(tǒng)性、綜合性的思考方式，強(qiáng)...

立足生本課堂 提升核心素養(yǎng)

小學(xué)階段是學(xué)生各項(xiàng)能力發(fā)展的關(guān)鍵時期，教師應(yīng)重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高他們的學(xué)習(xí)能力。在教育領(lǐng)域深刻變革的大背景下，以生為本教育理念正逐步深入小學(xué)語文教學(xué)的各個層面，本文旨在探索如何把生本理念有效融入小學(xué)語文教學(xué)實(shí)...

校園文化

乒乓訓(xùn)練顯特色 校本課程新體驗(yàn)

乒乓球是一項(xiàng)廣受歡迎的體育運(yùn)動項(xiàng)目，不僅可以提高學(xué)生的身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識。山東省德州市平原縣桃園街道中心小學(xué)（以下簡稱“中心小學(xué)”）將乒乓球納入校本課程，在多年的教學(xué)實(shí)踐中形成了“人人有球拍、班班有球隊(duì)、天天有訓(xùn)練...

融合創(chuàng)新

人工智能在小學(xué)心理健康服務(wù)中的應(yīng)用研究

近年來，小學(xué)生的心理健康狀況受到社會各界的廣泛關(guān)注，但傳統(tǒng)的心理健康教育機(jī)制具有一定的局限性，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：第一，傳統(tǒng)的心理健康維護(hù)策略通常包括心理咨詢、心理健康教育、心理干預(yù)等，但效果有限；第二，學(xué)校心理健康教師的數(shù)量與配比不足，部...

新課標(biāo)背景下小學(xué)信息科技創(chuàng)新教學(xué)策略

《義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》）進(jìn)一步完善和補(bǔ)充了信息科技課程規(guī)范，強(qiáng)化了學(xué)生對課程概念的理解，重視引導(dǎo)學(xué)生通過生活化的數(shù)字感受提升數(shù)字素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生更好地銜接中高年級的信息科技課程。小學(xué)信息科技教師應(yīng)結(jié)...

E教江蘇·應(yīng)用推廣

江蘇省教育數(shù)字化典型應(yīng)用場景 和優(yōu)秀案例經(jīng)驗(yàn)分享

2023年，江蘇省教育網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室面向全省征集教育數(shù)字化典型應(yīng)用場景和優(yōu)秀案例，經(jīng)單位申報、省級初選、專家評議等環(huán)節(jié)，最終評選出典型應(yīng)用場景19個、優(yōu)秀案例26個。本期將展示基礎(chǔ)教育部分典型應(yīng)用場景和優(yōu)秀案例，希望各地各校...

創(chuàng)新教育

“領(lǐng)航杯”江蘇省中小學(xué)生 信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動優(yōu)秀作品展

科技創(chuàng)造未來 江蘇省徐州市豐縣范樓鎮(zhèn)金陵初級中學(xué) 于彤 隨著科技日新月異的發(fā)展，人們的衣食住行發(fā)生了巨大的改變。本幅作品擁有很多彰顯科技的元素，例如智慧高鐵、VR眼鏡等。我希望通過此畫引導(dǎo)大家進(jìn)行科技創(chuàng)新、科技探索，不斷提高我國的科技水平。...

E教江蘇

江蘇數(shù)字教育云端課堂 交流研討活動在寧開展

本報訊 近日，江蘇省教育信息化與數(shù)據(jù)管理中心組織開展2024年江蘇數(shù)字教育云端課堂交流研討暨省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃課題開題活動。2024年江蘇數(shù)字教育云端課堂試點(diǎn)學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)、聽講試點(diǎn)學(xué)校項(xiàng)目（以下簡稱“云端學(xué)校項(xiàng)目”）負(fù)責(zé)人和相關(guān)教師、...

江蘇省教育信息化與數(shù)據(jù)管理中心 愛心捐贈助力鄉(xiāng)村教育振興

本報訊 近日，江蘇省教育信息化與數(shù)據(jù)管理中心黨總支一行人來到南京市高淳區(qū)椏溪街道藍(lán)溪村安興小學(xué)，開展了一場意義非凡的愛心捐贈活動，同時也借此進(jìn)行了一次深入農(nóng)村教育的黨日活動。 此次活動由江蘇省教育信息化與數(shù)據(jù)管理中心主任孫其華帶隊(duì)，黨總支一...