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作文周刊·高二版

作文周刊·高二版

2024年39期
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創(chuàng)刊于1980年11月的《作文周刊》,由中國寫作學會山西省分會主辦的面向全國公開發(fā)行的教學輔導(dǎo)類專業(yè)報紙。《作文周刊》秉...     展開

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周刊

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學生必讀
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目錄

作文指導(dǎo)

學寫駁論文
技法指導(dǎo) 駁論文就是為反駁某種觀點而寫的議論文。撰寫駁論文,恰如攀登智慧之巔,這不僅是對既有觀點的挑戰(zhàn)與審視,更是心靈與思想的深度耕耘。它讓我們在思辨中成長,在挑戰(zhàn)中前行。在撰寫駁論文時,需注意: 一、明確靶心,有的放矢 在撰寫駁論文之前,...
躺平非吾志,奮斗赴國憂
在當今社會,“躺平”現(xiàn)象悄然興起,它作為一種對高強度競爭與壓力的逃避姿態(tài),與我們所熟知的“內(nèi)卷”現(xiàn)象形成鮮明對比。內(nèi)卷是激烈的內(nèi)部競爭,而躺平則是對此的消極應(yīng)對,是放棄掙扎與拼搏的選擇。作為新時代青年,我們應(yīng)擺脫躺平心態(tài),以奮斗為馬,不負韶...

知識延伸

運用邏輯方法
入乎其內(nèi) 論證合理指的是我們在提出主張、佐證觀點時,不僅要言之有物,更要言之有據(jù),以嚴密的邏輯體系,言之有序,言之有理,既經(jīng)得起推敲,又具有說服力。 一、關(guān)注隱含前提,感知理解深度 許多文字背后往往隱藏著未被明確表述的前提,在字里行間捕捉這...
第14期參考答案
1.B(A項,以偏概全,解決城市內(nèi)澇問題只是海綿城市建設(shè)的一個作用,不是所有作用。C項,改變了并列類型,把原文的否定變成了肯定,原文是“不是海綿城市本身出現(xiàn)了問題”。D項,使用“只要……就……”過于絕對。) 2.非工程措施屬城市內(nèi)澇防治技術(shù)...

素材天下

保羅:用腳步丈量世界
自2013年1月開始,作為美國國家地理的探險家,已經(jīng)50歲的保羅·薩洛佩科(Paul Salopek)踏上了一段漫長而持續(xù)的全球徒步之旅——“永遠的行走”。他將致敬百萬年前走出非洲的第一批人類,沿著人類走出非洲的古老遷徙路線,從埃...
范天蘭:山坡找網(wǎng)女孩,故事未完待續(xù)
“我決心帶著對教育的熱忱,回到家鄉(xiāng)云南,成為那一束微小卻堅定的光,照亮學生前行的路!”20日,西南大學2024屆畢業(yè)典禮,一位畢業(yè)生代表的發(fā)言火了,她就是那個四年前為備戰(zhàn)高考,在山坡上尋找網(wǎng)絡(luò)信號的女孩——范天蘭。 范天蘭的家位于海拔250...
國翠兒:當傳統(tǒng)文化遇見“神仙特效”
“我希望可以以簡單有趣的方式把我們中國傳統(tǒng)文化科普出去,讓更多人看到?!弊鳛閭鹘y(tǒng)媒體人,國翠兒認為短視頻時代的來臨給文化的傳播帶來更多的機遇,于是她勇敢地迎接改變,在2024年春節(jié)正式注冊了“國翠兒”這個賬號。她介紹,“國翠兒”這個名字包含...
海漄:雨果獎得主的本職工作
海漄把寫作和工作分得很清楚,銀行工作和科幻寫作,日夜切換又涇渭分明,中間仿佛隔了一道柜臺上的玻璃屏障。他在家里有一個專屬的小房間,放著一張雙層兒童床,一張電腦桌,是給海漄專用的。他多數(shù)時候會把桌面擺得整整齊齊,端坐在桌前寫作。兒童床上鋪摞滿...

寫作指津

演繹推理
文題呈現(xiàn) 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(2024年全國甲卷) 每個人都要學習與他人相處。有時,我們?yōu)楸苊鉀_突而不愿表達自己的想法。其實,坦誠交流才有可能迎來真正的相遇。 這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。 要求:選準角度,確定立意...

讀寫快車

議論之構(gòu)思行文中的邏輯運用
美文引路 比是一門學問 ◎佟晨緒 “比”是一個會意字,即拿一物或一類物,與另一物或另一類物進行比較。比,是生活中隨處可見的現(xiàn)象。在學校,同學們之間比成績,比品德;在社會上,人們之間比地位,比權(quán)勢;在超市里,人們比質(zhì)量,比價格……比,涉及生活...
駁“機遇出人才”
現(xiàn)代社會,有人一夜暴富,有人一曲成名,似乎所有成功人士,表面看來,無一不是機遇垂青,氣運難擋;而未曾成功者總以為自己這匹千里馬沒有遇上伯樂,都是因為運氣不好。故世人皆謂:“機遇出人才?!比欢?,有了機遇就真能出人才嗎?其實不然。 何謂人才?人...

佳作秀場

旅程
作為一滴水,我在中華五千年的歷史長河中靜靜流淌。我見證了日出的輝煌和日落的絢爛,目睹了云彩的舒展和聚散。我穿越了漫長的歲月,承載著歷史的沉淀和文化的底蘊,流淌在中華大地上,與這片土地共同見證著歷史的變遷。 我隨意地流淌,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)在伊洛河...
揮灑藝術(shù)筆墨,感悟華夏文明
藝術(shù)的世界博大精深,華夏的文明光輝璀璨。 藝術(shù)從詩中走來。 我左手端墨,右手持筆,在天地間寫下“詩歌”二字,于是,我看到一位位詩人的身影、詩歌描繪的場景從眼前掠過?;秀遍g,“白發(fā)被兩鬢,肌膚不復(fù)實”的陶潛先生走來,他衣冠簡樸,口中長吟“眾鳥...
吟中國戲劇,擔民族之責
世界藝術(shù)之瑰寶猶如無數(shù)繁星點綴在浩瀚無垠的夜空,而中國戲劇更是以自身之璀璨星光成為這神秘而深邃的星空中最引人注目的一部分。它作為世界三大古劇之一,彰顯了悠久的中華文化,使得我們骨子里的民族自豪感、使命感油然而生。故吾輩青年應(yīng)當用戲劇唱響中華...

寫作訓練

高樓與低樓
文題呈現(xiàn) 閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。 當你從50樓往下看時,眼前盡是美景;而當你從4樓往下看時,只能見到一片垃圾。 這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。 要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露...
我要登高樓
有人住高樓,有人處深溝;有人光萬丈,有人一身銹;世人萬千種,莫學落葉隨風舞,要乘清風觀世間;莫屈低樓看垃圾,只愿登高觸蒼穹! 有人會說,“高處有險、低處有道”。身處低處,不懼出錯,也就無槍打出頭鳥的顧忌。但平平無奇、波瀾不驚的生活,真的是我...
不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層
樂哉!登高處者!一覽眾山之小,俯察天下之大! 悲哉!囿井底者!盡言天如井頭,不知地比管深。 是什么將他們分隔開來?究其根本,是所處的高度眼界。唯有不斷向上開拓視野,才能不畏浮云遮望眼。 居高處者視野落及山川河流,位低處者所見皆是蠅營狗茍。雖...

閱讀時光

修辭藝術(shù)探新(節(jié)選)
語言和邏輯是密不可分的關(guān)系,語言運用的藝術(shù),在很大程度上受到邏輯的制約。但是,我們也應(yīng)該看到,語言運用的藝術(shù),在某些情況下,又可以突破邏輯規(guī)律的框框的,這不僅無礙于語言運用的正確,還反而使得語言運用獲得更好的藝術(shù)效果,這就是“無理而妙”。(...
我們要奉行『送去主義』
20世紀二三十年代,魯迅先生提出了“拿來主義”的主張。我們中國人,在整個20世紀,甚至在20世紀以前,確實從西方國家拿來了不少的西方文化的精華,這大大地推動了我們教育、文化、科研,甚至政治、經(jīng)濟等方面的發(fā)展,提高了我們的文化水平,豐富了我們...
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