目錄

卷首

國學(xué)自測

1.中國古典戲劇作品塑造了王昭君、李香君、杜麗娘和崔鶯鶯等經(jīng)典女性形象，下列作品與上述人物對應(yīng)關(guān)系正確的是哪一組？ A.《西廂記》—《漢宮秋》—《桃花扇》—《牡丹亭》 B.《西廂記》—《桃花扇》—《漢宮秋》—《牡丹亭》 C.《漢宮秋》—《桃...

特別策劃

聞香識人韻

中國香道文化源遠流長，上可溯至秦漢，至今已有數(shù)千年歷史。自宋元明清以來，因文人的廣泛參與，香道文化愈發(fā)絢爛多姿。他們或吟詩頌香，或品香參禪，又或是雅集斗香，借此怡情悅性，將焚香視作擺脫塵世繁忙、追尋閑適悠然的東方智慧法門。 歲月悠悠，歷史的...

2025高考作文備考專輯

高考必考點之“人文底蘊”（三）審美情趣

審美情趣是根植于心的藝術(shù)感知與美學(xué)追求，其不僅僅體現(xiàn)在對美的個人感悟上，更是一種對審美標(biāo)準(zhǔn)與價值取向的堅守。它引導(dǎo)我們形成獨特的審美眼光，塑造獨特的審美觀念，培養(yǎng)高尚的審美情操。 真題鏈接 2021年天津卷：通過“紀(jì)念日”這一特殊節(jié)點，凸顯...

經(jīng)典人物

葉永烈

葉永烈，教授、科普文藝作家、報告文學(xué)作家，曾任中國科學(xué)協(xié)會委員、中國科普創(chuàng)作協(xié)會常務(wù)理事、世界科幻小說協(xié)會理事。他從11歲起發(fā)表作品，19歲寫作第一本書，20歲成為《十萬個為什么》的主要作者，21歲寫出《小靈通漫游未來》，出版180多部著作...

王承書

王承書，中國杰出的女性核物理學(xué)家、鈾同位素分離事業(yè)的理論奠基人。她奮力推動我國核技術(shù)進步50年，卻甘愿隱姓埋名30載，與家人分離，被大眾遺忘。她被稱贊為“中國第一顆原子彈爆炸的女功臣”，是一位隱于時代背后的女性核物理學(xué)家。 人物解讀 角度一...

經(jīng)典讀本

《正是橙黃橘綠時》

作者簡介 肖復(fù)興，1947年生于北京，已出版50余種圖書。其文字真誠而質(zhì)樸，他寫普通人、為普通人立傳，總能寫透生活的紛紜復(fù)雜與人物的多樣性格。他追求生活的本真和藝術(shù)之美，即使在物質(zhì)極度匱乏的年代，也堅持用讀書、用思考來滋養(yǎng)自己。 作品介紹 ...

《美的歷程》

作者簡介 李澤厚，湖南寧鄉(xiāng)人，美學(xué)家，哲學(xué)家。生前是中國社科院哲學(xué)研究所研究員，主要從事中國思想史和哲學(xué)、美學(xué)、倫理學(xué)研究。 作品介紹 作者以深邃獨具的目光、雄渾凝煉的筆觸，囊括了悠久的中國美學(xué)史。它從龍飛鳳舞的遠古圖騰，一直講到明清工藝，...

真實的時間，勝過一切修飾

《少年時代》是理查德·林克萊特編劇并執(zhí)導(dǎo)的一部劇情片。影片自2002年開拍，歷經(jīng)12年的精心制作，終于在2014年圣丹斯影展首映，并入圍第64屆柏林電影節(jié)主競賽單元，導(dǎo)演林克萊特榮獲最佳導(dǎo)演銀熊獎。 這部影片記錄了一個少年從6歲到...

莫忘來處，方知歸程

村落，曾經(jīng)是鄉(xiāng)人們的生命，但對現(xiàn)在的孩子們來說，可能只是課本里一個遙遠的故事。自2000年以來，中國已有90萬個村落消失，平均每天20個。農(nóng)民搬走了，村落空巢了，“一個人的村莊”已經(jīng)不再是詩人的浪漫想象。于是，一群90后年輕人開始了一場與時...

素材活用

高考思辨類話題預(yù)測與解讀（二）

【話題】 丁肇中說：“自然科學(xué)的發(fā)展是多數(shù)服從少數(shù)，只有極少數(shù)人把多數(shù)人的觀點推翻后，科學(xué)才能向前走。” 對此，你怎么看？ 【角度一】 在當(dāng)今這個工具理性盛行的社會，人們愈發(fā)注重結(jié)果利益的最大化，而忽視了做事本身的價值與意義?；诖?，“少數(shù)...

讀詩時間（六）

對 酒 白居易 蝸牛角上爭何事，石火光中寄此身。 隨富隨貧且歡樂，不開口笑是癡人。 白話釋義 詩人用了兩個精妙的比喻：“蝸牛角”，喻指蝸牛觸須上那微乎其微的空間，暗示人生舞臺的狹小與局限；“石火光”，則形象地描繪出人生短暫，猶如電光石火，...

文學(xué)經(jīng)典中的妙喻之“詩意”

在工業(yè)時代，人們對于詩意的追求愈加強烈：或直抒胸臆，要“詩意地棲居”；或用文青的意象來工筆詩意的生活——“面朝大海，春暖花開”“吹滅讀書燈，一身都是月”……如何才能獲得詩意，讓我們不會寫詩，也能像個詩人，把生活活出一段平平仄仄？我們不妨管窺...

作文逆襲必備之人物組合素材（二）

人物組合：荀子+宋濂+黃國平 人物共性：荀子對學(xué)問的執(zhí)著追求和對儒家思想的堅守，體現(xiàn)了堅持不懈的精神；宋濂冒雪訪師，不怕艱難困苦，堅持求學(xué)；黃國平憑借“把書念下去，然后走出去，不枉活一世”的信念，從小山村走到中國科學(xué)院大學(xué)。三人雖身處不同時...

單元過關(guān)

單元任務(wù)

一、主題綜述 1.主題引入 “回到歷史現(xiàn)場”系部編版高中語文選擇性必修中冊第三單元的主題，圍繞歷史類散文作品的研讀，引導(dǎo)學(xué)生了解中國悠久的修史傳統(tǒng)，把握中國人善于以史為鑒的思維方式。結(jié)合時代因素、作者的思想經(jīng)歷，我們可以客觀、辯證地認識作品...

校園原創(chuàng)作文征文

從信息中抬起眼來

狄更斯曾說：“這是最好的時代，也是最壞的時代?！闭\哉斯言，身處百舸爭流的信息化時代浪潮中，“附近的消失”現(xiàn)象在所難免。生逢百年變局，我們自應(yīng)從鋪天蓋地的信息中抬起眼來，與社會形成有機連接，方能打破桎梏，成為真我。 當(dāng)今時代，如果你問一些年輕...

感謝生命中必需的等待

寒凝大地，萬綠收藏。歷經(jīng)冬的嚴(yán)寒霜雪醞釀考驗，才有來年生命的華章。 扎根，生命中必需的等待，生命旅程中最煎熬最痛苦的成長。從萌發(fā)到破土，扎根是這個危險跨越中最具挑戰(zhàn)性的階段。種子是怎么扎進堅硬的土壤中的？有沒有人感知到它的痛楚？有沒有人關(guān)心...

答案終有限，問題永無涯

《莊子·內(nèi)篇·養(yǎng)生主》中提到：“吾生也有涯，而知也無涯?！鼻f子以哲人的視角揭示了人生短暫與知識無限的矛盾，倡導(dǎo)我們追求學(xué)無止境的境界。然而，若從人類解決問題的維度來審視，我則認為：答案終有限，問題永無涯。 誠然，在互聯(lián)網(wǎng)...

最美的農(nóng)民畫

初次邂逅農(nóng)民畫，那跳脫的色彩、靈動的線條與奇特風(fēng)格，便深深將我吸引。她是那么自在灑脫，蘊含著那么多神秘美麗。 她是中國民間藝術(shù)的瑰寶，展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和質(zhì)樸和諧的內(nèi)在力量；她充滿了鄉(xiāng)土氣息，具有鮮明的民族特色和文化底蘊。從她身上可以...

時間里的建筑

在浩瀚的歷史長河中，建筑，宛如時間的低語者。它們在歲月的長河中，用沉默的喉嚨，訴說著過往與未來的交響。世間萬物，似乎唯有建筑物，無論新舊，總能以其獨有的姿態(tài)，占據(jù)著我們的視野，成為連接過去與現(xiàn)在的橋梁。而在這眾多的建筑中，最讓我魂牽夢繞的，...

孤獨之旅

人生旅途，我們總在追逐熱鬧與陪伴，但或許孤獨，才是靈魂的深刻寫照。 正如梭羅在《瓦爾登湖》中描述的那樣，兩年的獨居生活讓他與自然對話，與自我對話，從而獲得了對生活本質(zhì)的深刻理解。馬爾克斯亦是如此，他筆下的孤獨并非簡單的情感缺失，而是一種深邃...