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科普童話·學(xué)霸日記

科普童話·學(xué)霸日記

2025年04期
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《學(xué)霸日記》雜志是科普童話雜志社旗下的一本特色刊物,旨在幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)起濃厚的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)起強(qiáng)烈的...     展開

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學(xué)生必讀
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目錄

無計劃不學(xué)霸

四月讀書正當(dāng)時
叮咚,2025年4月23日,世界讀書日上線,請進(jìn)入圖書館,選擇一本你最愛看的書,跟著思維導(dǎo)圖盡情享受閱讀吧!PART2 筆筆畫畫識別記憶 畫底線 在主要的重點(diǎn),或重要又有力量的句子下畫線。 在畫底線處的欄外再加畫一道線 把你已經(jīng)畫線的部分再...

學(xué)霸的日記

為什么要破樓蘭
通過閱讀古詩,我認(rèn)識了“淡妝濃抹總相宜”的西湖,“夜半鐘聲到客船”的蘇州…今天的語文課上,我又認(rèn)識了“不破樓蘭終不還”中的樓蘭。 王昌齡一句“不破樓蘭終不還”,道出了將士們保家衛(wèi)國的豪情壯志。可樓蘭在哪里呢?語文老師說唐朝時樓蘭已經(jīng)不復(fù)存在...
一曲未了的非遺長歌
在浙江這片古老而充滿韻味的土地上,流傳著令人陶醉的非遺文化一蓮花落(lao)。 初次接觸“路橋蓮花”的時候,我的腦海中不由自主地浮現(xiàn)出池塘里那一朵朵出淤泥而不染的蓮花,它們靜靜地綻放,散發(fā)著淡淡的幽香。然而,當(dāng)我真正有幸去現(xiàn)場觀看并聆聽表演...
看得見的張力
今天感嘆號老師帶我們做了一個有趣的實驗。老師一進(jìn)門,教室里就炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地討論著今天的實驗內(nèi)容。老師看到大家的反應(yīng),嘴角輕輕上揚(yáng),露出一個神秘的微笑,隨后讓一位同學(xué)去隔壁班拿來一個杯子和一枚硬幣。瞬間,我就猜到了實驗內(nèi)容一在硬幣...

非讀不可

你是人間四月天
我說你是人間的四月天, 笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng), 輕靈在春的光艷中交舞著變。 你是四月早天里的云煙, 黃昏吹著風(fēng)的軟, 星子在無意中閃, 細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。 那輕,那娉婷,你是, 鮮妍百花的冠冕你戴著, 你是天真,莊嚴(yán), 你是夜夜的月圓。 雪化后那...
塔島惡魔:袋獾
恐怖的叫聲 登陸塔斯馬尼亞島拍攝野生動物片的當(dāng)晚,負(fù)責(zé)接待的動物學(xué)教授安德魯問我:“阿金,想不想去公園里住一宿?”我們之前在電話中聊過很多次了,我知道,他所說的公園是指塔島國家公園,當(dāng)即應(yīng)承下來:“想啊,做夢都想。但我能去嗎?” 安德魯沒有...

不如跟我寫

雙 “恐” 臨門
獨(dú)自在家和被姥爺嚇一大跳比,哪個更慘一點(diǎn)兒?不用比了,因為我在同一夜經(jīng)歷了這兩件事情! 說來也真“走運(yùn)”,那天媽媽出差、爸爸值班、姥姥生病、姥爺也不在家,我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地獨(dú)自去睡覺。姥姥留下了一盞昏黃的夜燈就出去了,房間里那扇白色的門在寒風(fēng)...
教室里的“不速之客
陽光透過窗戶灑在教室里的每一個角落,空氣中彌漫著筆墨的香氣,同學(xué)們低頭認(rèn)真地寫著作業(yè),偶爾可以聽到紙張翻動的聲音,這是一個寧靜而又和諧的教室。 然而,這種寧靜如同被輕輕敲碎的玻璃,很快就被一陣“嗡嗡”的聲音打破了,漸漸地,“嗡嗡”聲越來越近...
一二三木頭人
快樂,既藏在每個人的內(nèi)心,也藏在大家的笑聲中。 雖然外面烈日當(dāng)空,如同在60多度的桑拿房蒸桑拿,可是同學(xué)們還是風(fēng)雨無阻,頂著高溫來上這堂有意思的游戲課。今天這節(jié)課很特別,它的名字叫—一,二,三,木頭人! “一,二,三,木頭人!”我一聲令下,...

閱讀一點(diǎn)都不難

閱讀力挑戰(zhàn): 課本閱讀測試題精選
四時田園雜興 出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。 童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。 稚子弄冰 稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀(zheng)。 敲成玉穿林響,忽作玻璃碎地聲。 村晚 草滿池塘水滿陂(bei),山落日浸寒漪。 牧童歸去橫牛背,短笛無腔...
測測你的閱讀能力
常識課上,老師對植物的講解,把我?guī)У街参锸澜缋?。聽完課,我動了心,決心種點(diǎn)什么,仔細(xì)觀察它的生長過程。 回到家,我找到了兩個花盆,滿心歡喜地種下了辣椒籽。下種后,我每天都要給它澆些水,盼望種子早些發(fā)芽。一天中午,弟弟告訴我花盆里長出小苗了,...
千年古詩沒齒不忘
從軍行【唐】 青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。 黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。 ① 從軍行:樂府曲名,內(nèi)容多寫邊塞情況和戰(zhàn)士的生活。 ② 青海:指青海湖。 ③ 穿:磨破。 ④ 金甲:戰(zhàn)衣,金屬制的鎧甲。 ⑤ 樓蘭:西域古國名,這里泛指西域...
易混術(shù)語大揭秘
“方式”“手法” 的區(qū)分 ① 表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、議論、說明。 ② 表現(xiàn)手法:起興、聯(lián)想、烘托、抑揚(yáng)、照應(yīng)、正側(cè)、象征、對照、由實入虛、虛實結(jié)合、運(yùn)用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古諷今、化動為靜、動靜結(jié)...
智慧小苗每日滋養(yǎng)
每個人都有自己的價值和使命,這個世界沒有完全一無是處的人,自然也沒有從頭到腳都閃閃發(fā)光的人。正如莫泊桑所說:“生活不可能像你想象的那么好,但也不會像你以為的那么糟。希望在奔赴未來的路上,我們都有著生生不息的熱愛,如星燦爛,如風(fēng)自由! 每個年...
詞語“雙胞胎“的精妙運(yùn)用
有些錯誤總會在不經(jīng)意間出現(xiàn),讓學(xué)霸“馬失前蹄”。本期特為各位學(xué)霸準(zhǔn)備了幾組容易使用錯誤的詞語,千萬不要在這些詞語上“馬失前蹄”了哦! “制高點(diǎn)” 至高點(diǎn) 人工智能技術(shù)突飛猛進(jìn),科技巨頭紛紛搶占行業(yè)至高點(diǎn)。 “至高點(diǎn)”應(yīng)改成“制高點(diǎn)”。 “至...

不做不贏

快樂智慧星助力期中考
(時間:110分鐘總分:100分) 積累與運(yùn)用(28分) 選擇題。 (20分) 我 1.下列選項中加點(diǎn)字字音、字形完全正確的一項是。 A.嫻熟 (xian) 上旬(xun) 簡陋 (lou) 文章 . B.腫脹 (zhong) 王妃 (fe...

不信你不會

簡算四則一招制勝
快來拿走我的學(xué)霸四則運(yùn)算秘籍! 帶符號搬家 一、加數(shù)互補(bǔ): 1+9,2+8,3+7,4+6,5+5。 聰明解法揭秘三、不夠減: 改變運(yùn)算順序,先加再減。聰明解法揭秘 1203-2458+1797-8 =1203+1797-2458-8 = ...
按圖索驥 一找出解題關(guān)鍵
春秋時秦國有個人叫孫陽,相傳是我國古代最著名的相馬專家,他一眼就能看出一匹馬的好壞。為了讓后世的人們能發(fā)現(xiàn)更多的千里馬,他把自己豐富的識馬經(jīng)驗,編寫成一本《相馬經(jīng)》。在書中,他寫了各種各樣的千里馬的特征,并畫了相應(yīng)的圖像,以便人們對照圖像,...
比較條件選對方法
網(wǎng)上流傳著一個馬云關(guān)于職業(yè)經(jīng)理人和創(chuàng)業(yè)者的段子:上山打野豬,一槍打出去,野豬沒死,沖了過來。把槍一扔,往山下跑的,是職業(yè)經(jīng)理人。子彈打完了,把槍一扔,從腰上拔出柴刀和野豬拼命的,是創(chuàng)業(yè)者。馬云的這段妙喻形象生動,運(yùn)用比較的方法讓人們很容易地...

不是游戲

數(shù)學(xué)密室大逃脫廚房香氣四溢
趙依茗、陸小豆、李嘉陽和王凡按照文字信息的指示來到了三樓。這一層是一個開放式的廚房,長方形的料理臺上擺滿了剛剛出爐的美食,誘人的香氣充滿了整個空間。咕?!亲酉袷歉惺艿搅耸澄锏恼賳荆缓蠒r宜地叫了起來?!耙禳c(diǎn)解出這里的謎題啊。”趙依茗幾...

科學(xué)從不逃課

穿越時空的駿
在古代,馬兒相當(dāng)于今天的汽車、拖拉機(jī)和坦克,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸和軍事的重要工具。同時,馬也是中國歷代畫家特別喜歡描繪的傳統(tǒng)題材之一。現(xiàn)在,我們一起來欣賞一下眾多名家畫筆下風(fēng)格迥異的馬吧。 很久很久以前,我是一顆星星。初春,我們給人間帶來新...
神奇的大霧
4月3日 星期四 晴 小 《草船借箭》 說起 “我叫諸小亮,聰明高智商,祖先是孔明,遺傳基因強(qiáng)…”我班的朱小亮哼著自己編的歌謠,得意揚(yáng)揚(yáng)地從教室里走出來。 原來,剛學(xué)完《草船借箭》一課,神機(jī)妙算的諸葛亮能不費(fèi)吹灰之力,就從曹操手中借到10萬...
怎樣做好
我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行 中國每人每天約制造1千克垃圾,日本人是1.1千克,美國人是1.3千克,韓國人則高達(dá)1.6千克。垃圾若以掩埋或焚化方式處理,不僅污染環(huán)境,還需花費(fèi)巨額的處理費(fèi)。資源回收不僅保護(hù)我們的環(huán)境,也能減少垃圾量并節(jié)省垃圾處理費(fèi)。...
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