文化創(chuàng)新比較研究

2024年25期

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"《文化創(chuàng)新比較研究》是經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)，是由黑龍江省委宣傳部主管，黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團(tuán)有限公司主辦... 展開

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《吳興詩話》考論 摘要：《吳興詩話》是清代學(xué)者戴璐所撰的一部地域詩話，著錄了順治初年至嘉慶初年浙江湖州地區(qū)有代表性的詩人及詩作，所錄詩歌多屬酬唱類作品，對(duì)地方望族的文學(xué)活動(dòng)和人際交往也多有描述。地域詩話在編纂體例、題旨上具有一定的共性，在詩歌采摭、人物傳述上...
童話與神話故事的藝術(shù)創(chuàng)造及其影響 摘要：文學(xué)創(chuàng)作與文學(xué)閱讀是創(chuàng)造力的雙翼，共同推動(dòng)著人類智慧的飛翔。在兒童文學(xué)領(lǐng)域，神話與童話故事以其豐富的象征、隱喻和超現(xiàn)實(shí)元素，不僅展現(xiàn)了創(chuàng)造力的無限魅力，更成為培養(yǎng)兒童思維和創(chuàng)造力的法寶。該文重點(diǎn)探討神話與童話故事的藝術(shù)創(chuàng)造及這些故事在...
數(shù)學(xué)文化中理性的嚴(yán)謹(jǐn)與美學(xué)的靈動(dòng) 摘要：數(shù)學(xué)一直被認(rèn)為是理性且枯燥的，缺少情感價(jià)值，然而，數(shù)學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展和應(yīng)用與人類的生產(chǎn)生活乃至藝術(shù)、美學(xué)都有著緊密的聯(lián)系。研究數(shù)學(xué)背后的美學(xué)信息，就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)并非僅是一堆枯燥的公式和定理，也是蘊(yùn)含著深刻智慧與豐富內(nèi)涵的人類文化與美學(xué)的一...

漢語動(dòng)詞重疊式的語義認(rèn)知研究 摘要：漢語動(dòng)詞重疊式的語義解讀一直存在爭議。傳統(tǒng)研究多聚焦于其增減量的解釋，但缺乏對(duì)語言符號(hào)社會(huì)認(rèn)知的考慮。該文借助隱喻—類象整合模型，探討漢語動(dòng)詞重疊式語義建構(gòu)中認(rèn)知機(jī)制與社會(huì)規(guī)約的互動(dòng)關(guān)系。通過對(duì)“整體—部分”圖式結(jié)構(gòu)的層創(chuàng)空間分析，發(fā)...
探析書面語言中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的演變對(duì)閱讀的影響 摘要：我國漢語書面語言標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的發(fā)展可以分為古代標(biāo)點(diǎn)符號(hào)時(shí)期、新式標(biāo)點(diǎn)符號(hào)時(shí)期和《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》頒布后時(shí)期三個(gè)階段，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的不斷創(chuàng)新與發(fā)展都對(duì)書面語言閱讀產(chǎn)生了影響。該文介紹了書面語言標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的發(fā)展階段，并在此基礎(chǔ)上分析了新式標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的產(chǎn)...
南疆地區(qū)學(xué)前兒童國家通用語言詞匯發(fā)展研究 摘要：新疆維吾爾自治區(qū)作為我國的重要民族地區(qū)，在學(xué)前兒童國家通用語言詞匯發(fā)展方面頗受重視，其不僅與教育公平相關(guān)，還與加強(qiáng)民族交流存在著密切聯(lián)系。但是，新疆地區(qū)學(xué)前兒童國家通用語言詞匯在發(fā)展過程中也存在一些不足之處，比如，出現(xiàn)傾聽偏差性大、表...
評(píng)價(jià)理論視角下中國大學(xué)生英語演講態(tài)度資源分布研究 摘要：英語演講對(duì)于提高大學(xué)生英語綜合運(yùn)用能力具有重要的作用，而評(píng)價(jià)系統(tǒng)是系統(tǒng)功能語言學(xué)的延伸。該項(xiàng)目以馬?。↗.R.Martin）的評(píng)價(jià)理論為研究基礎(chǔ)，運(yùn)用評(píng)價(jià)理論中的態(tài)度系統(tǒng)對(duì)中國大學(xué)生英語演講中的態(tài)度資源進(jìn)行研究，發(fā)掘英語演講語篇中態(tài)度...
及物性理論視域下田園詩生態(tài)話語分析 摘要：作為典型的生態(tài)語篇，晉代詩人陶淵明的田園詩歌《歸園田居（其三）》雖已被從多重角度進(jìn)行分析討論，但從語言學(xué)角度對(duì)原詩及其英譯本的生態(tài)意蘊(yùn)進(jìn)行解讀的尚不多見。文章以功能語言學(xué)的及物性理論為框架，對(duì)原詩及其英譯本進(jìn)行生態(tài)話語分析，并對(duì)其多版...
邏輯翻譯學(xué)視角下的英漢科技文獻(xiàn)翻譯 摘要：如今科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛，科技文獻(xiàn)的翻譯需求日益增加。相較于其他英文文體，科技文獻(xiàn)因其特有的文本特征存在翻譯難點(diǎn)。邏輯翻譯學(xué)從邏輯學(xué)的角度對(duì)翻譯學(xué)進(jìn)行了創(chuàng)新性研究，而邏輯在科技文獻(xiàn)上下文中起著十分重要的作用，研究清楚原作者寫作時(shí)的邏輯思維...
鄉(xiāng)村全面振興背景下南疆地區(qū)國家通用語言文字高質(zhì)量推廣的實(shí)現(xiàn)路徑研究 摘要：推廣普及國家通用語言文字是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要基石，要充分發(fā)揮語言文字的“鑰匙”功能和橋梁紐帶作用，推動(dòng)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、助力鄉(xiāng)村全面振興、促進(jìn)各民族交往交流交融。在“三區(qū)疊加”（民族聚居地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)和西部地區(qū)）的...

文化強(qiáng)省視域下安徽青少年紅色影視作品的創(chuàng)作與傳播策略分析 摘要：紅色文化是中華文化中的精髓，蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的文化內(nèi)涵。安徽是中國紅色文化的發(fā)祥地之一，也是我國紅色文化資源中一顆璀璨耀眼的明珠。為探究在新媒體時(shí)代如何通過紅色文化的多元影視化創(chuàng)作，樹立紅色文化名片、豐富青少年紅色教育資源，...
全民視頻時(shí)代下微課與知識(shí)分享類視頻對(duì)比研究 摘要：隨著視頻技術(shù)的普及和互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，視頻在教育領(lǐng)域的應(yīng)用已成為一種重要的趨勢。該文深入探討了微課和知識(shí)分享類短視頻這兩種視頻教育形式，在全民視頻時(shí)代的發(fā)展軌跡、獨(dú)特特性及它們之間的優(yōu)勢和不足。通過細(xì)致地對(duì)比分析，文章揭示了這兩種形式...
演繹傳統(tǒng)民間經(jīng)典，講好當(dāng)代中國故事 摘要：2024年8月10日，由追光動(dòng)畫制作的動(dòng)畫電影《白蛇：浮生》正式上映。該片以中國民間故事《白蛇傳》為藍(lán)本，以現(xiàn)代動(dòng)畫技術(shù)為載體，在大熒幕上重新演繹了這一經(jīng)典中國神話故事。在中國電影工業(yè)逐漸趨于成熟、中國文化越來越需要“走出去”、大眾越...

中國古代醫(yī)家傳記情境化敘事詩學(xué)研究新構(gòu) 摘要：我國古代醫(yī)家傳記書寫歷史悠久，且兼具史鑒和藝術(shù)價(jià)值，是中醫(yī)藥文化的重要組成部分。學(xué)界對(duì)古代醫(yī)家傳記的關(guān)注由來已久，但相關(guān)研究集中于史料考訂評(píng)注、文體風(fēng)格評(píng)析、多重價(jià)值評(píng)判、傳材文類評(píng)辨，不僅發(fā)文數(shù)量不多、學(xué)者群體不大、研究視角不夠豐富...
談秦漢解書與舉書之關(guān)系 摘要：“解書”和“舉書”是見于秦漢出土文獻(xiàn)中的兩種文書類型，該文采用“二重證據(jù)法”，在對(duì)相關(guān)出土簡牘進(jìn)行復(fù)原和釋讀的基礎(chǔ)上，將其與傳世文獻(xiàn)中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行對(duì)照，從而論證了“解書”源于對(duì)具有行政糾察功能之“舉書”的回應(yīng)，是回應(yīng)“舉書”質(zhì)詢的上...

公共民俗學(xué)視野下的“非遺”展演分析 摘要：隨著文化遺產(chǎn)活態(tài)保護(hù)觀念的推動(dòng)，以及現(xiàn)代旅游業(yè)與觀賞經(jīng)濟(jì)的流行，越來越多的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目開始注重社會(huì)層面上的文化表演性，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)正在進(jìn)入展演時(shí)代。在這一時(shí)期，如何開展面向當(dāng)代的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示又不失其本真，同時(shí)激活社區(qū)...
中華花神黃令微民俗文化傳承與實(shí)踐研究 摘要：該文以中華花神黃令微為獨(dú)特的文化符號(hào)，分析花神黃令微豐富多彩的神話傳說及其在歷史長河中的傳承與演變，與中華傳統(tǒng)文化、民俗文化、時(shí)令文化深度融合，與區(qū)域生態(tài)環(huán)境互動(dòng)。各地區(qū)、各民族開展多姿多彩的文化實(shí)踐活動(dòng)，使黃令微花神文化更加深刻，她...

3D打印技術(shù)在漆木器文物保護(hù)領(lǐng)域的應(yīng)用探討 摘要：3D打印技術(shù)可以在不接觸文物的情況下，精準(zhǔn)獲取文物的真實(shí)數(shù)據(jù)和詳細(xì)信息，快速打印文物復(fù)制品和修復(fù)修補(bǔ)配件，極大地避免了保護(hù)工作中對(duì)文物的二次損傷，提高了文物復(fù)制和文物修復(fù)的效率和安全性。目前，3D打印技術(shù)在文物保護(hù)領(lǐng)域上的應(yīng)用日益增多...
紅色文化空間建構(gòu)及其優(yōu)化 摘要：習(xí)近平總書記對(duì)傳承紅色文化一直高度重視，提出“要用心用情用力保護(hù)好”紅色資源，增強(qiáng)紅色文化的“表現(xiàn)力、傳播力、影響力”。作為承載紅色記憶、建構(gòu)族群身份、形塑家國認(rèn)同的重要媒介，紅色文化空間不僅承擔(dān)著文物展覽、愛國教育等社會(huì)功能，還彰顯...
公共文化視域下基層公共圖書館讀者服務(wù)效能的提升路徑思考 摘要：該文主要探討了公共文化視域下基層公共圖書館讀者服務(wù)效能的提升路徑。以玉樹藏族自治州圖書館為例，先是介紹了玉樹藏族自治州圖書館讀者服務(wù)的現(xiàn)狀，并在此基礎(chǔ)上深入探討了基層圖書館在讀者服務(wù)方面存在的問題，諸如館藏資源利用率低、讀者活動(dòng)場次不...
昭蘇天馬文化與旅游深度融合創(chuàng)新發(fā)展路徑與策略研究 摘要：為探索區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展助力鄉(xiāng)村振興實(shí)踐路徑，該研究以全國知名的馬文化休閑區(qū)與資源富集區(qū)、全國前列的現(xiàn)代馬產(chǎn)業(yè)綜合示范區(qū)、最具活力的馬產(chǎn)業(yè)融合先行示范區(qū)昭蘇縣為研究對(duì)象，天馬文化與旅游深度融合創(chuàng)新發(fā)展為研究內(nèi)容，以天馬文化旅游深度...
多模態(tài)視域下旅游文化傳播策略研究 摘要：旅游是文化傳承的重要途徑，為文化遺產(chǎn)的保護(hù)和修復(fù)提供支持，是許多國家和地區(qū)的重要經(jīng)濟(jì)支柱及國家軟實(shí)力的一部分，可以使地方文化得以保護(hù)和傳播、帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、使人們能夠更深入地了解不同的文化和歷史。為促進(jìn)旅游文化得以生動(dòng)展示，培育文化...
VR 技術(shù)賦能贛南客家文化展示設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究 摘要：在全球化進(jìn)程加快且文化保護(hù)需求日益緊迫的當(dāng)下，全球化在帶來文化交流契機(jī)的同時(shí)，也引發(fā)了文化沖擊和同質(zhì)化威脅。隨著各類外來文化的涌入，本土文化的獨(dú)特韻味與深厚底蘊(yùn)受到?jīng)_擊。鑒于此，該研究聚焦VR技術(shù)與贛南客家文化的融合，通過挖掘贛南客家...
佛山非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)與傳承策略 摘要：在數(shù)字化時(shí)代，3D掃描、高清攝影、虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）等技術(shù)為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（以下簡稱“非遺”）的記錄、保存、傳播和教育提供了新的解決方案。該文嘗試探討數(shù)字化技術(shù)在佛山“非遺”的保護(hù)與傳承應(yīng)用，首先介紹了佛山“非遺”的定...

家國情懷融入高校教學(xué)與實(shí)踐的路徑探索 摘要：家國情懷體現(xiàn)了個(gè)人對(duì)家庭幸福、社會(huì)和諧和國家富強(qiáng)所肩負(fù)的使命感與責(zé)任感，對(duì)于高校人才培養(yǎng)具有重要的意義。在現(xiàn)實(shí)中，高校家國情懷培育面臨著工作隊(duì)伍水平不足、外界因素不良影響等方面的挑戰(zhàn)。該文以地質(zhì)學(xué)專業(yè)為例，為提升學(xué)生的家國情懷，需挖掘...
家教家風(fēng)推動(dòng)大學(xué)生積極就業(yè)價(jià)值取向形成研究 摘要：隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，大學(xué)生就業(yè)問題日益引起社會(huì)廣泛關(guān)注。該文旨在探討家教家風(fēng)與大學(xué)生積極就業(yè)價(jià)值取向形成之間的關(guān)系，為提升大學(xué)生的價(jià)值觀教育提供實(shí)證依據(jù)，為高校家教家風(fēng)建設(shè)提供理論參考。該文采用問卷調(diào)查的方式，選擇湖南省內(nèi)5所高校...
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)職業(yè)教育本土化的影響研究 摘要：職業(yè)教育本土化的進(jìn)程，就是職業(yè)教育理念本土化、“雙元制”產(chǎn)教融合本土化等體系建設(shè)彰顯中國特色的發(fā)展歷程。我國職業(yè)教育體系現(xiàn)代化進(jìn)程從系統(tǒng)論、工作本位學(xué)習(xí)論、協(xié)同創(chuàng)新理論和適應(yīng)論4個(gè)方面，構(gòu)建了職業(yè)教育本土化的基本理論，探討了職業(yè)教育本...
巴蜀地域文化融入國際中文教育的應(yīng)用價(jià)值及策略研究 摘要：該研究以巴蜀地域文化及其在國際中文教育中的應(yīng)用為背景，旨在探討巴蜀地域文化融入國際中文教育的價(jià)值與策略。文章首先概述了巴蜀文化的獨(dú)特魅力與豐富內(nèi)涵，并深入分析了其在國際中文教育中的應(yīng)用價(jià)值，在此基礎(chǔ)上，通過案例分析法，以成都師范學(xué)院“...
紅色資源融入校園文化的內(nèi)在蘊(yùn)意、獨(dú)特價(jià)值與育人路徑 摘要：紅色資源是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下形成的寶貴文化財(cái)富，孕育中華民族偉大復(fù)興的奮斗精神，是堅(jiān)定文化自信的關(guān)鍵。以紅色資源賦能校園文化建設(shè)，是傳承紅色基因、涵養(yǎng)時(shí)代新人的重要課題。將其整合到校園文化建設(shè)中，不僅是傳承紅色基因的有效途徑，也是培...
黑龍江地方戲職業(yè)教育助力鄉(xiāng)村文化振興的特色經(jīng)驗(yàn) 摘要：隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，文化振興已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興的重要組成部分。在鄉(xiāng)村文化振興過程中，傳統(tǒng)戲曲文化，特別是地方戲文化，發(fā)揮了不可替代的作用。黑龍江省雖然是農(nóng)業(yè)大省，但擁有豐富的地方戲文化資源，近年來全省上下著力在“隊(duì)伍”“...

彼得·紐馬克翻譯理論研究述評(píng) 摘要：該文以中國知網(wǎng)（CNKI）1982—2023年所收錄的紐馬克與其翻譯理論研究相關(guān)的731篇中英文學(xué)術(shù)期刊為數(shù)據(jù)源，借助CiteSpace軟件的信息可視化分析功能，對(duì)紐馬克及其翻譯理論相關(guān)論文的刊載量、高頻關(guān)鍵詞、研究現(xiàn)狀和研究熱點(diǎn)進(jìn)行...
翻譯模因論視角下網(wǎng)絡(luò)熱梗英譯探究 摘要：網(wǎng)絡(luò)熱梗是具有流行性、時(shí)效性和文化創(chuàng)新性的新型詞匯，通常短小精煉、生動(dòng)形象、朗朗上口，很多和本國語言的強(qiáng)勢模因密切相關(guān)。強(qiáng)勢模因是指那些能夠持續(xù)傳播且經(jīng)久不衰的模因，通常具有強(qiáng)大的復(fù)制和傳播能力，能夠在各種環(huán)境中廣泛傳播并保持其原始特...
文化自信視域下跨文化交際課程中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)踐研究 摘要：該文探討了全球化背景下文化自信的重要性，并提出在跨文化交際課程中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)踐路徑。該文分析了文化自信的內(nèi)涵、意義，以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與文化自信之間的緊密聯(lián)系；概述了跨文化交際課程的理論與實(shí)踐內(nèi)容，指出目前跨文化交際課程...
跨境電商直播中的跨文化障礙及應(yīng)對(duì)策略 摘要：近年來我國跨境電商行業(yè)迅速發(fā)展，從業(yè)者通過跨境電商直播這種營銷方式，極大地滿足了海外消費(fèi)者對(duì)實(shí)時(shí)、互動(dòng)購物體驗(yàn)的需求。然而，跨境電商直播企業(yè)也面臨著跨文化溝通的巨大挑戰(zhàn)。該文分析了不同國家和地區(qū)在語言、非語言符號(hào)、溝通風(fēng)格、社會(huì)規(guī)范、...

從民族節(jié)日的角度探討少數(shù)民族地區(qū)文化認(rèn)同的構(gòu)建 摘要：文化認(rèn)同是連接族群認(rèn)同和國家認(rèn)同的重要橋梁，而民族節(jié)日又對(duì)民族地區(qū)建立文化認(rèn)同有重要的積極影響?！叭氯惫?jié)日在中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史中凝聚著眾多少數(shù)民族的共同歷史記憶，時(shí)至今日更是在黨和政府的支持下，成為促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推...
山東省農(nóng)村地區(qū)文化生活現(xiàn)狀調(diào)查與分析 摘要：實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村文化振興，農(nóng)村地區(qū)文化生活的豐富和發(fā)展是題中應(yīng)有之義。近年來，農(nóng)村地區(qū)公共文化服務(wù)體系不斷健全，農(nóng)民文化生活隨著時(shí)代發(fā)展有所變化，但是當(dāng)前農(nóng)村地區(qū)仍然存在著文化生活沒有隨著物質(zhì)生活的豐富而發(fā)展，反而更加單調(diào)的問題。因此，如何進(jìn)...
以文化人：儒家北學(xué)精神融入京津冀協(xié)同發(fā)展的路徑探究 摘要：延續(xù)兩千多年的儒家北學(xué)，具有厚重的內(nèi)蘊(yùn)和鮮明的特色，是京津冀地區(qū)深度連接、水乳交融的血脈，可以作為京津冀協(xié)同視野下文化認(rèn)同建設(shè)十分有價(jià)值的抓手。以文化的歷史唯物主義研究方法和文化人類學(xué)視角，可以梳理出燕趙儒學(xué)具有樸實(shí)、敦厚的學(xué)術(shù)氣質(zhì)，...
深度推進(jìn)館校融合同頻共振協(xié)同育人 摘要：廣州工商學(xué)院秉承新時(shí)代育人理念，積極推進(jìn)“百千萬館校共育”項(xiàng)目，通過實(shí)施“百千萬館校共育”項(xiàng)目，深度推進(jìn)館校融合，探索將革命博物館、紀(jì)念館等展館資源有效轉(zhuǎn)化為大學(xué)生紅色文化教育資源的路徑。項(xiàng)目旨在深入挖掘紅色資源的精神內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，...
基于融合教育理念的圖書館SEN兒童閱讀推廣策略研究 摘要：該研究旨在探討基于融合教育理念下，圖書館針對(duì)有特殊教育需求（Special Educational Needs，SEN）兒童的閱讀推廣策略。研究深入剖析了當(dāng)前圖書館在 SEN 兒童閱讀服務(wù)方面的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，內(nèi)容涵蓋 SEN 兒童的閱讀...