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今古傳奇·少年文學

今古傳奇·少年文學

2025年04期
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開卷有益

讀一些撫慰心靈的作品吧
同學們,閱讀是我們吸收人生營養(yǎng)的一種方式,在浩如煙海的書籍中,我們?nèi)绾芜x擇呢? 文學作品說到底是溫暖人心的,兒童文學作品也一樣。人生在世,各人有各人的難處,同學們的難處并不比成人少。如果你在苦悶、彷徨、惆帳時,看到一盞溫暖的燈火,可能就療愈...

榜首

明星小作家
以溫存的文學之手,擁暖被歷史所冷壓的記憶,少女眸中的春水浸泡著古國千秋掠影。大家好,本期明星小作家是來自的同學?!靶Q叢及魚鳧,開國何茫然?!笔竦刈怨疟慊\罩在一團瑰奇的想象之霧中,歷史的語言于斯止步,文學的語言于斯蔓生,欣婷所擅長的,正是在歷...

萌芽

我的春天
指導老師 李米窗外的梧桐樹抽出了嫩芽,可我的春天卻總是從噴嚏聲開始。每年這個時候,我的鼻子就像被塞進了一團棉花,眼睛紅得像熟透的櫻桃。過敏性鼻炎和結(jié)膜炎這對“雙胞胎”總是一起來搗亂,讓我又痛又癢,苦不堪言。 那天,我蜷縮在飄窗上,抱著一整盒...
我的爺爺是個老篾匠
指導老師饒新芳 匆匆臘月,蕭蕭寒風。我們走過暮山映于水中的河畔,碧波卷浪的堤壩,蘆葦蒼蒼的岸旁,聽飛鳥旋于遠空,冬風凜于曠野,奔走在前往鄉(xiāng)下爺爺家的路上。年近七十的他,脊背微僂但精神矍鑠,帶著滿臉皺紋的微笑,搓著老繭橫生的大手,站在門口期待...
外婆的明前茶
指導老師 盧冬英 驚墊剛過,我就開始盼著那個包裹的到來。每年這個時候,外婆都會寄來一罐明前茶,我便可以喝上一口春茶,嘗到家鄉(xiāng)的味道。 包裹來得很準時。打開層層包裝,一個青瓷小罐安靜地躺在那里,隱隱透出清新的茶香。香氣很淡,卻有著穿透時光的力...
各懷絕技的"熊孩子
指導老師 丁淑英 大自然有四個孩子:老大叫春天,老二叫夏天,老三、老四分別叫秋天和冬天。他們各有獨特的本事、鮮明的特點,當然,也都有些小缺點。 春天一到,大地瞬間復蘇,處處花紅柳綠,充滿生機??纱禾炀拖駛€敏感的愛哭鬼,動不動就掉“金豆子”。...
嶗山霧凇
指導老師 萬平 冬天總愛把驚喜藏在寒冷中,嶗山霧淞就是大自然的得意之作。霧凇不像鵝毛大雪那樣喧鬧地鋪天蓋地,也不同雪粒子一般膈腆寡言,它是冰雪精靈趁著月光悄悄在樹枝間編織的水晶童話。 清晨的嶗山裹著寒氣,每前進一步,都如有薄刃掠過裸露的皮膚...
渡入藕花深處
指導老師 萬平 “清水出芙蓉,天然去雕飾。"默念著動人的詩句,我駕一葉輕舟,蕩一雙慢槳,優(yōu)游池上。臨水遠觀,滿池紅蓮于翠綠的荷葉間輕盈跳躍,猶如一群身姿曼妙的少女。無窮碧綠接碧天,點點紅粉就密織在這流光溢彩的袍子上,珠玉般明凈。真...
春之歌
指導老師 萬平 春日的暖陽里,小溪歡快地歌唱著,向前奔跑。它像串靈動的銀鈴,把清涼的慰藉與蓬勃的生機細細密密地播灑進每一寸土地。當月光為田野披上薄紗,當晨露在花瓣上寫下詩句,小溪總在人們最需要時悄然出現(xiàn)為干渴的土地捧來甘露,為憂愁的村莊點亮...
一念簪花寄情思
指導老師 吳珂 非遺之花,綻放心間,歲月流轉(zhuǎn),情思不斷。 ——題記 去年暑假,懷揣著對簪花這一古老雅韻的傾慕與好奇,我踏上了前往福建泉州的旅程。街頭巷尾,隨處可見人們頭戴鮮艷的簪花,身著鮮艷服飾,手提小燈籠,身影綽約動人。我連忙走進一家簪花...
無敵小智
指導老師 徐慧 班主任李老師神秘地宣布,她要介紹一位新同事。 “同學們,讓我們歡迎教育界的新星小智老師!" 李老師話音剛落,教室正前方的全息投影儀驟然虹光流轉(zhuǎn),一個通體銀白的球形機器人凌空顯現(xiàn)。它的曲面屏臉龐綴著兩只月牙眼,球形關...
一只貓的旅途
指導老師 葉曉鋒 夜涼如水,我伏臥在大慶殿前的石階上,輕輕晃動尾梢,為一場未知的“旅途"做著準備。暮色四合,我似乎能聽見遠古的回音,每一聲足音,每一句低語,都像是歷史在輕輕地訴說著它的故事。 宮墻邊,柳樹旁,宮女三五成群,手執(zhí)團扇...
指導老師 傅琳琳 我是一片小綠葉。 我住在一棵大樹上,這就是我的家。聽!旁邊還有一群綠葉在玩游戲呢!可這一成不變的生活總讓我感到?jīng)]勁,我總是向往著更遙遠的地方,在腦海中想象自己飛到云端,去感受陽光的輕撫與微風的擁抱。如果離開這棵大樹,外面的...
價值
指導老師 韋麗 在城市的一角,有一座寧靜而美麗的公園。這里綠樹成蔭,繁花似錦,是人們休閑娛樂的好去處。 我呢,只是生長在這兒的一株毫不起眼的小草。與參天大樹相比,我顯得如此渺??;和嬌艷欲滴的玫瑰花相比,我更是如此平凡。每當晨霧初散時,我總愛...
老師煩惱多
指導老師 劉玉明 學校里總有同學抱怨老師:“煩死了,管這管那。"還有的說:“作業(yè)怎么這么多?真是累死了。"有時,我也會想:“當老師多舒服,不受拘束、無憂無慮。" 于是,我用好朋友送的書本召喚器召喚 來了哈利&#...
少年說
我靜靜地仁立在小樹苗前,成就感恰似春日瘋長的藤蔓。小樹苗纖細的枝干在微風中輕輕晃動,可我篤信,未來的悠悠歲月里,每一寸陽光都會化作金色華裳披于它的肩頭,每一滴雨露都將成為瓊漿玉露潤澤它的心田。它會扛住狂風的侵襲,熬過霜雪的凌虐,最終成長為一...
石頭學校
指導老師彭幽悠 石頭的學校 最開始 要學會忍耐 它們剛出生時 幾只小螞蟻在身上爬 就癢得咯咯笑 后來 它們有了耐力 就連力氣最大的海浪 也趕不走它們 接著 就有了選修課 那些想要發(fā)光 被做成首飾的石頭 要上美容課 誰把自己打磨得更美 誰就能...
知了
指導老師陳雪潔 知了為什么叫個不停? 也許它在寫詩, 贊美樹汁的甘甜。 也許它在唱歌, 大樹就是它的舞臺。 也許它在歡呼, 自己終于長大。 知了啊, 你一定忘了蛻變的疲憊。 (責編/李希萌責校/孫恩惠) 投稿郵箱:2531028211@ q...
誰的耳朵
指導老師陳知雨 我撿到一個木耳, 這是誰的耳朵? 我問了小花, 它的耳朵是葉子。我問了大湖, 它的耳朵是波紋。我問了宇宙, 它的耳朵是星球。 我問了很多很多事物, 原來,這是木頭的耳朵, 可木頭喜新厭舊, 竟然又有了新耳朵。 (責編/李希萌...
誰更貪吃
指導老師 吳撇 今天,新聞里說 望遠鏡看到的黑洞里 竟然有冰激凌球 我一點兒也不吃驚如果我沒猜錯 宇宙,也是個貪吃的小孩 (責編/李希萌責校/孫恩惠) 投稿郵箱:2531028211@qq.com...
鍬形蟲
爬山爬到半山腰 發(fā)現(xiàn)一只鍬形蟲 正用小鉗把桃花瓣丟進小洞 它這是要開桃花詩會 還是要舉辦桃花宴呢 嗯,真是只浪漫的蟲子 (責編/李希萌責校/孫恩惠) 投稿郵箱:2531028211@qq.com...
風鈴花的禮物
指導老師徐瑩 放學路上 一枝被遺落的風鈴花 躺在塵埃里—— 淡粉色的小鈴鐺 垂著頭 花枝軟軟的 像被春天遺忘的孩子 我彎腰拾起 剪去斷枝 插進書桌的花瓶 清水漫過它的傷口 才一會兒工夫 最頂端的小鈴鐺 忽然輕輕揚起—— 像小姑娘站起腳尖 偷...
小芽
指導老師 李力 一朵小小的花苞, 在玉蘭樹枝頭綻放, 嫩綠的枝丫間, 綻出一抹紫色的芬芳, 咿呀,咿呀,春意沖破了花苞。 花朵露出毛茸茸的小臉, 在平靜的春日里, 寫下溫柔的詩行。 (責編/李希萌責校/孫恩惠) 投稿郵箱:253102821...
指導老師 林南浦 光從樹隙間漏下來 擦亮樹枝樹葉 流向大地 一只喜鵲飛來 躍入光的瀑布 翅膀忽然透明 光斑在羽尖跳動 掙脫光束時 它又無聲地褪色 像一縷煙 我抬起腳 把自己挪進光里 任金線游遍全身 鉆進胸膛 (責編/孫恩惠責校/李希萌) 投...

繁星

紙上拾光錄
指導老師 劉劍書脊如同時間的使者,每道折痕都刻錄著靈魂深處的永恒。每一本書都像一扇通往心靈深處的窗,透過它,我們得以窺見不同時空的智慧與情感。 十六歲的指尖輕觸書頁,每一次與文字的邂逅都在拓印文明的記憶,書頁間散發(fā)著淡淡的墨香,仿佛能觸摸到...
半畝方塘映月華
指導老師 羅穎 我人生的首個十年,是在那片泛著泥土芬芳與水稻青澀味道的田野間,伴隨著老黃牛笨拙而沉穩(wěn)的步伐,以及庭院深處雞鴨此起彼伏的歡歌聲中悄然流逝的。引領我走過這段歲月的是外公外婆,兩位地地道道、質(zhì)樸無華的農(nóng)民。他們的皮膚被陽光親吻得黑...
如稻堅守
指導老師李格 人生幾十載,不過是稻又熟了百次。 故鄉(xiāng)的稻,風過,悠長,仿佛時光中奔流的浪。雨至,流連,晃蕩,讓我回憶起了關于堅守的故事與過往。 余暉濺在灰黃的衣上,夕陽陷進溝壑的臉龐,像疊起的稻,一條一條掛落。舊煙管在田埂上敲了又敲,風順著...
蟬聲如雨
指導老師 張雨萱 每當蟬聲落下,我總疑心天幕漏了道口子。巨大的聲浪在樹林里回蕩,宛如滂沱的綠雨傾瀉而下。 十二歲那年的暑假,我拿著半融的冰棒晃晃悠悠地坐在藤椅上,聽爺爺講蟬的故事。竹編簸箕里躺著幾枚蟬蛻,在午后的陽光里泛著琥珀般的光。“你瞧...
勞動中的婉轉(zhuǎn)流年
指導老師 胥亞運 不知何時,祖父從哪里搬來半桶天藍色的油漆,放在被歲月蒙了灰的樓道里,明麗得仿佛能點亮整個門前。 他原是一名鐵路工作者,自20世紀80年代就住在株洲的一個鐵路小區(qū),時光荏苒,一直住到現(xiàn)在。只遠遠立在小區(qū)外面,就能看見青蔥樹影...
掌間織月
指導老師 潘玲 陜北的月光在粗麻布上流淌,外婆的銀針穿行于經(jīng)緯之間,織就了家族最初的紋章。我常想,家風應是這般模樣一一不是高懸的匾額,而是游弋于歲月深處的絲線,在代代女子的掌紋里蜿蜒成河。 五十年前的高原風沙割人。母親記憶里的童年是油燈下永...
葵與光
指導老師 王美麗 被日光浸透的土地上,向日葵盡情生長,猶如大地捧出的金色火焰,每一朵都高昂著頭顱,與太陽遙遙相望。 向日葵起初不過是幾粒隱匿于泥土中的種子,帶著懵懂的渴望,在大地的懷抱里沉眠。春日的第一縷暖風吹過,溫柔地喚醒了它們。種子們像...
風景在路上
指導老師 武云斐 不經(jīng)意間,一陣風拂過路上行人的臉龐,當他感受到風的呼喚而放慢腳步時,周遭的一切便都充斥著風幻化而成的奇景 凜冬已至,漫天精靈不約而同地飄進風里,笑著唱著上下翻飛,最后落在地上,一點點積聚成覆蓋人們視野的茫茫大雪; 暮春將臨...
推窗風來
指導老師 黃其 陽光熹微的初春早晨,我伸長手臂,推開了緊閉數(shù)月的玻璃窗。一團裹著草木清香的風突然撲進懷中,像母親溫柔的手撫過發(fā)燙的眼睛,那些壓在書包底層的考卷,夜燈下涸開的淚痕,走廊里刺目的成績,都在一瞬間被吹散成透明的泡沫。 原來,只要輕...
稻香迷人
指導老師 蔣正杰 黎明咬破了夜的嘴唇,將一抹若有若無的紅暈留在天際。我靜靜地坐在座位上,看著窗外的落葉,一片、兩片、三片… 每到秋收時節(jié),猶記夢中總會有潺潺的溪流在暮色夕照中泛金瀉銀,繪出水天一色。兩岸微風輕拂,揚起陣陣金色的浪花。那翻涌著...
傾聽時光里的朗誦之聲
指導老師 陳姣香 九月的陽光在銀杏葉間流淌成琥珀,風裹挾著桂香漫過操場。教學樓前的電子屏上,“新時代好少年,強國有我"幾個紅字正熱烈地躍動著。這是小淹鎮(zhèn)中心學校首屆朗誦大賽的現(xiàn)場,舞臺絳紅色的帷幕被風掀起一角,像是少年們欲說還休的...
生命時序不該被定義
指導老師 樊后君 一 2010年1月底的北京西站,面包里麥子正值青春時的氣味、車皮淡淡的鐵銹味、長發(fā)女人發(fā)梢上的薰衣草味各種氣息擠在窄小的車廂里,涌向一張張默念的側(cè)臉。開往南方的綠皮火車響起汽笛,各自掙扎于一條緯線的人們在今天像候鳥一樣遷徙...
少年說1
我把試卷舉起來,布滿紅叉的試卷被陽光的金色映照,似乎能感覺到陽光在紙面輕輕起舞,身上也被暖暖的陽光籠罩。抬眼望去,斑駁的樹影之上,是一片瓦藍,一種漫進心底的暖。 ——選自《尋找那片天》 王一伊 列車逐漸從南方的迷霧中駛?cè)胛鞅钡那逦?,生命的?..
春天的郵箱
指導老師 胡會斌 一樹梅花 把冬燙出密密麻麻的洞 陽光 把一枚枚草芽塞進來 春設置了郵箱 春訊便雪片般地 投寄過來 (責編/李希萌責校/孫恩惠) 投稿郵箱:2531028211@qq.com...
畫筆
指導老師 陶曉娟 推開窗,這個世界太過含蓄 朦朦朧朧的雨點不讓我看清她的身姿 向前看,這世界太過直白 一眼望去從來不缺的就是離合悲歡 總是抱怨這世界太過神秘 看不清她真正的模樣 回頭再看,畫筆就在你的手中 (責編/孫恩惠責校/李希萌) 投稿...
母親的語法課
指導老師李鳴 她總在清晨六點把動詞煎成荷包蛋, 名詞是書包側(cè)袋削好的蘋果, 形容詞則反復熨燙, 直到校服領口長出毛茸茸的靜默。 橡皮擦在作業(yè)本上跳圓舞曲時, 她的嘆息比鉛筆屑更輕, 所有疑問句都在陽臺, 被月光漂成陳述句的純白。 當我學會用...
流年
指導老師 陳尚 嫩芽反復吞咽自己 黃昏從指縫溢出 漫過母親晾曬的棉絮 掩過了墻角的風鈴草 流年在盛夏中逝去 蟬蛻碎在七月的河床里 在某個不知名的村落旁 糯米飯的香味煨熟了時光 老樹咳出滿地金黃 日歷在抽屜深處慢慢發(fā)芽 月亮與灰云相...
夏日的密碼
指導老師 李鳴 蟬蛻在窗臺寫下暗號時, 泥土正翻譯十七年前的約定。 黑暗中的礦工鑿穿地心巖層, 用復眼校準星辰的位置, 直到月光澆筑出第一級臺階。 樹皮裂開一道青銅的喉嚨, 聲紋里藏著整個雨季的潮汐。 它們解開琥珀色的紐扣, 將舊衣裳疊進年...

校長論壇

縣域普通高中拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的突圍策略
肖 繼雄,中共黨員,高級教師,現(xiàn)任黨委書記。躬耕教育28載,先后榮獲瀘州市“優(yōu)秀教育工作者”、古藺縣首屆“十佳教師”稱號,入選四川省鑄牢中華民族共同體意識教育首批專家?guī)?,系四川省羅江卓越校長工作室核心成員。深耕教學一線期間,培養(yǎng)出16名清華...

師說育人

擷春色入墨 拾春色潤心
走過煙鎖楊柳的三月,到處春光旖旎,春風拂面;到處春雨綿綿,春意盎然。春天,是一場陌上花開的遇見,是一段賞心樂事的光陰,是一剪紫燕呢喃的柔情…如何把眼前的春景訴諸筆端,寫出一篇具有獨特情思的摹寫春天的文章,我們可以從以下幾個方面思考。 抓住春...
讀書雅集
閱讀,是打開世界的鑰匙,是精神成長的橋梁。本期《師說育人》欄目特別策劃“讀書雅集”,特邀教育一線工作者匯聚筆墨,以書為介,共話閱讀與育人之道。從精讀方法到選書之道,從課堂實踐到閱讀感悟,這些真摯的文字里,既有傳承千年的治學箴言,也有觸動心靈...

少年文學院

戰(zhàn)斗
在《今古傳奇》(少年文學)連載《老狼老狼,幾點鐘》的契機下,我提筆寫下這篇創(chuàng)作談?,F(xiàn)在回想起來,當時的寫作真的是一場戰(zhàn)斗:和自己,也和時間。 在我開始動筆的時候,心里一直有兩個聲音,一個讓我妥協(xié)放棄,并且引誘我說,就算寫,也可以放一放啊,非...
老狼老狼,幾點鐘
前情提要 上期講到,錦瑟回想起老狼從福音堂地下密道逃走時的情景,懷疑老狼就是自己青梅竹馬的柳漱風。周卓然進城打耳環(huán),借機圍觀了博士和王先生下棋。阿姆斯特丹送來情報,他們計劃和老狼聯(lián)手劫獄一一救出劉支隊。 第四章:小杏子 3月31日上午11點...
雪人
導讀 1861年元旦,安徒生(1805-1875年)望著窗外珍珠般晶瑩的飄雪,為童話《雪人》落下句點。故事里那個初生的雪人,像所有新生兒般對世界充滿好奇,卻在某個瞬間不可救藥地愛上燃燒的火爐—這致命的吸引,恰似飛蛾撲火般的宿命。 關于故事背...
彩虹顏料盒
導讀 宮澤賢治(1896-1933年),被譽為“日本安徒生”。他的童話就像打翻的彩虹顏料盒,把整個世界都染成夢幻的顏色。當你踏上這片童話原野,遇見會發(fā)光的天河石、會唱歌的蜂鳥時,神奇的事情便發(fā)生了一原來大自然就是最好的調(diào)色盤! 宮澤賢治總愛...
寫作對我的照耀李偉
李偉 湖北新洲人,中國作家協(xié)會會員,中國兒童文學研究會會員,湖北省作家協(xié)會全委會委員、兒童文學委員會委員,武漢作家協(xié)會兩屆簽約作家,出版長篇兒童小說《鯽魚喜歡跑進手心》《古琴絕響》《逆行美少年》《請不要叫我女神》等,獲得冰心兒童文學新作獎(...
舅公家的書屋
指導老師 張桂南 每到過節(jié),爸爸媽媽總會帶我回鄉(xiāng)下看望舅公舅婆。我是不太愿意的,鄉(xiāng)下太無聊了,什么好吃的好玩的都沒有。于是,每次出發(fā)前,我總會在書包里放上幾本喜歡的故事書,以備不時之需。 往舅公家的院子里一坐,我拿出書還沒來得及看,舅公家的...
游桃花源
指導老師 田小琴 周末,秋高氣爽,陽光明媚,我的心情像天氣一樣燦爛。媽媽答應我同游桃花源。早聽說桃花源別有洞天,今天,終于可以一探究竟了。 走進桃花源景區(qū)大門,一條小溪出現(xiàn)在眼前。兩岸桃花盛開,紅色、白色、紫色遠遠望去,仿佛是一片花的海洋,...
大作家牽手小作家
李偉丨兒童文學作家,文學評論家大地仲春,山河透綠,正是萬物風流的季節(jié)。快快出門,不要辜負祖國萬里河山。 讓脊梁貼合山丘的曲線,讓血脈奔涌江河的氣魄,讓日月肩上過,讓風雨掌中落,在中國古典文學的坐標系上,飛揚之神采常與壯闊之天地相輝,豪邁之情...
山河有憶,人間情長
指導老師 雷碧玉 那些起伏的山巒記得每一縷掠過的風,那些蜿蜒的溪流記得每一滴落下的雨,它們以千年為一日,靜默地注視著人間的悲歡離合,承載著歲月的故事。 清晨的山色最為動人。薄霧如輕紗般繾綣地纏繞在山腰,似是山的夢的衣裳。朝陽的金光如同靈動的...

編讀往來

我的“光芒
親愛的讀者們,“光芒”三歲啦! 還記得第一次相遇嗎 是哪篇文章讓我們結(jié)識? 還記得相伴的時光嗎 在疏星朗月的夜晚,你是否也捧讀著“光芒”,不愿睡去? 這道光穿過2022年金秋,灑向2025年仲春,這道光可曾照耀你的發(fā)冠? 親愛的讀者們,“光...
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