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今古傳奇·少年文學(xué)

今古傳奇·少年文學(xué)

2023年03期
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開(kāi)卷有益

忙趁春光讀好書(shū)
假如你要去荒島度假,在生活必需品之外,只允許帶一樣?xùn)|西供你娛樂(lè),你帶什么?我會(huì)帶一本好書(shū)。好書(shū)是可以反復(fù)閱讀、常讀常新的書(shū)。好書(shū)是用優(yōu)雅的文字寫(xiě)出來(lái)的,它質(zhì)樸無(wú)華,而又明麗動(dòng)人。在一本好書(shū)中,每一個(gè)文字都恰到好處。寥寥幾筆,就能描繪環(huán)境,烘...

榜首

薔薇城堡宴會(huì)
4月中旬,我的薔薇城堡又盛開(kāi)了。在茂密的嫩葉中,一朵朵粉紅粉紅的薔薇花點(diǎn)綴其中,低調(diào)而華麗,這是只屬于我的城堡,攀爬在一排低矮的舊磚紅瓦房檐上,還垂下整齊的綠簾子。我是城堡的主人——薔薇公主。我用想象鑰匙打開(kāi)城堡的大門(mén),邁入宮殿,金色的內(nèi)飾...
擦不掉的月光
月光是天空灑下的白顏料,在夜幕降臨后染白萬(wàn)物,浸透回憶。記憶中的月光永遠(yuǎn)柔和,記憶中的父親從未老去。前些天我外出后回到家,開(kāi)門(mén)的剎那在客廳里瞄見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。是父親,他正在彎腰收拾著帶來(lái)的大包小包。夕陽(yáng)透過(guò)玻璃給室內(nèi)的家具鑲上一層金邊,唯...
寫(xiě)在故鄉(xiāng)邊上(組詩(shī))
回家 寧愿做家鄉(xiāng)的一株草 可以換來(lái)兒時(shí)與伙伴吟詠的歌謠 彌補(bǔ)我?guī)啄觊g缺失家鄉(xiāng)星辰、山崗的遺憾 帶著一張張白紙,和大雁一道歸鄉(xiāng)作畫(huà) 尋找與高山與溪流的契約。我這個(gè)發(fā)癟的種子, 抱緊曾經(jīng)放下的一切?;氐郊依锷l(fā)芽 我不再像落單的云,而是將城鎮(zhèn)...

萌芽

父親
他真是一個(gè)冷漠的人,我總是這么想。人家都說(shuō)父愛(ài)如山,我從他的體型上深深感受到了。我和父親從來(lái)沒(méi)有別人口中父女間的親密互動(dòng),每當(dāng)看見(jiàn)別人和自己父親親密的樣子時(shí),我都會(huì)偷偷瞄一眼父親,他卻仿佛視而不見(jiàn),那一剎那,空氣都凝固了……我總是安慰自己,...
早春桃事
早春二月,家鄉(xiāng)酉水河兩岸繁花盛開(kāi)。五顏六色的春景,鋪在暖陽(yáng)下讓人有一種說(shuō)不出的歡快。周末的一天,我跟隨爸爸媽媽?zhuān)瑤е鴥蓺q的弟弟君昌,去了外公家踏春。那天我們收獲滿滿,直到現(xiàn)在,都覺(jué)得余味無(wú)窮。外公家在湖南省龍山縣,與我們來(lái)鳳縣城僅一水相隔。...
麥香中的團(tuán)圓
月光如同水銀般傾瀉而下,整個(gè)庭院都像浸在了月光里,宛如一泓積水那樣清澈透明,“水”中藻、荇縱橫交叉,那是綠竹和翠柏的影子。我們陶醉于桂香和月色,品嘗著團(tuán)圓和幸?!恢痹趹?zhàn)備值勤的爸爸也回家啦!爸爸端上了節(jié)日的佳肴,咦——這次的壓軸菜不是我...
外婆的愛(ài)
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”一本好書(shū)就如同一位良師益友,陪伴我們成長(zhǎng),教會(huì)我們知識(shí)?!蹲糍R的超級(jí)阿嬤》就是這樣一本充滿生活色彩的書(shū)。1945年8月6日,原子彈在廣島爆炸,昭廣的父親因去了趟廣島,丟了性命。因生活壓力大,母親無(wú)力撫養(yǎng)...
在古詩(shī)詞中納涼
“唉!這四十度的天兒,居然停電了,可怎么過(guò)呀?”我煩躁地躺在地板上,試圖讓自己稍微涼快一點(diǎn)兒。我的小寵物熱得趴在地上,伸長(zhǎng)舌頭不停地喘著粗氣。媽媽從冰箱里拿出個(gè)大西瓜,對(duì)我說(shuō):“心靜自然涼。帶上它,我們?nèi)ズ蠊俸珗@吹風(fēng)納涼。”后官湖可真美啊...
馭“風(fēng)”樂(lè)
真好,爸爸在我10歲生日的時(shí)候送了我一輛24寸山地自行車(chē)!從此這輛自行車(chē)便成了我愛(ài)不釋手的“戰(zhàn)馬”。因?yàn)樗T起來(lái)輕便又快,我給它取名叫“風(fēng)”。它的車(chē)架是鋁合金材質(zhì),21速變速系統(tǒng),前后剎車(chē)碟,前輪有剎車(chē)片,后輪有變速器,這兩個(gè)缺一不可。車(chē)身...
走近非遺
寒假里當(dāng)然少不了中國(guó)最受歡迎的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),這正是進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的極佳時(shí)機(jī)。于是媽媽帶我參加了兩場(chǎng)非遺活動(dòng):風(fēng)箏研學(xué)和雕版印刷,帶我開(kāi)啟了兩場(chǎng)傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)之旅。 非遺風(fēng)箏研學(xué)記什么?曹雪芹還會(huì)做風(fēng)箏?傳說(shuō)中的曹氏風(fēng)箏是怎么來(lái)的?風(fēng)箏...
飛舞吧面塑
在我的家鄉(xiāng)山西,沒(méi)有什么盛大的節(jié)日能少得了面塑。面塑是山西人骨子里的鞭炮和鑼鼓。從春節(jié)、清明到五一、六一再到中秋、國(guó)慶,從婚喪嫁娶、金榜題名到生日祝壽、喬遷升職……只要你認(rèn)真留心,處處可見(jiàn)面塑。有花饃、花糕,也有常見(jiàn)的堆得高高的棗山。棗山上...
我的年味煙花
“爆竹聲中一歲除”,一個(gè)個(gè)噼里啪啦的火花,一陣陣響徹云霄的鞭炮聲,嚇得“年”加快腳步向我們跑來(lái),我聞著年味越來(lái)越濃了。我們小朋友過(guò)年,不稀罕豐盛可口的年夜飯,不在乎有多少壓歲錢(qián),只關(guān)心能否暢快地參加一場(chǎng)五彩繽紛的煙花盛宴。吃完年夜飯,望著窗...
小年初雪登高記
今年的一月十五日,正好是農(nóng)歷小年,又是2023年的初雪。爸爸媽媽決定帶我去黃鶴樓登高看雪。雖然我是一個(gè)地地道道的武漢姑娘,但從未去過(guò)黃鶴樓。每次只在車(chē)?yán)镅鐾^(guò)這棟高高的古典建筑。當(dāng)聽(tīng)到爸爸說(shuō)要帶我去黃鶴樓時(shí),我內(nèi)心非常激動(dòng)。因?yàn)榻裉焓切∧辏?..
“夢(mèng)回”唐朝
如果你問(wèn)我最大的夢(mèng)想是什么?我一定會(huì)回答:穿越到唐朝,去和李白斗酒對(duì)詩(shī)。2050年,人類(lèi)的最新黑科技——時(shí)空穿越器橫空出世。它是一架類(lèi)似超高速空天航空器的運(yùn)輸工具,飛行速度是光速的5000億倍,利用超高速反轉(zhuǎn)時(shí)間,實(shí)現(xiàn)穿越,半小時(shí)內(nèi)就可以直...
一只不會(huì)撒謊的兔子
在遙遠(yuǎn)的大森林里,生活著一群小動(dòng)物。其中有強(qiáng)壯的大象,有可愛(ài)的小熊,還有一只特別愛(ài)撒謊的兔子。這天,兔子在“夢(mèng)想商店”前踱來(lái)踱去,心里尋思著:“今天我要去捉弄誰(shuí)呢?”突然,他看到店長(zhǎng)小熊正抱著一個(gè)大箱子跑過(guò)來(lái),便三步并作兩步?jīng)_過(guò)去:“小熊,...
九尾和天青
月色朦朧,青丘山更顯幽暗。九尾狐優(yōu)雅的身軀立在山頂,斜睇著眼前的布衣書(shū)生,雖是狐臉,卻依然可以看出嘲弄的笑容。書(shū)生直視著九尾狐,心中有無(wú)奈和焦急,面上卻是真誠(chéng)與和平。此次赴青丘山取天青石,真正是歷盡千辛萬(wàn)苦,眼看即將得償所愿,不料卻被大妖阻...
烏鴉翻盤(pán)記
炎熱的夏天,烈日當(dāng)空,偶爾刮來(lái)的一陣風(fēng)都是燥熱的。蟬兒在樹(shù)上拼命地嘶叫著,樹(shù)葉像一面面綠旗,在“戰(zhàn)場(chǎng)”中沙沙作響,似乎是聞到了硝煙味。一棵粗壯的大樹(shù)上停著一只烏鴉,在翠綠的樹(shù)葉間格外顯眼。它的嘴里叼著一塊新鮮的肉,想著一年前的奇恥大辱,狡猾...
豬媽媽的小屋
前方是一座小木屋,一身土黃色,配上簡(jiǎn)樸的木門(mén)、小小的木窗,在廣闊的平原上就像一顆小小的雞蛋躺在雪地上,泛著微光,倒有幾分溫馨。房頂上的木板一條挨著一條地斜鋪著,有幾處被啄木鳥(niǎo)啄出了幾個(gè)小洞。雖然生活平凡,但豬媽媽覺(jué)得很幸福,因?yàn)樗惺藗€(gè)豬...
小橘貓
瞧!一團(tuán)橘白相間的絨球從眼前掠過(guò)。定睛一看,原來(lái)是我們家的小橘貓——咪咪在“健身”呢!咪咪是朋友送給我的,雖年齡較小,但是很肥,幾根細(xì)如魚(yú)骨的胡須上下擺動(dòng)著,肚子鼓得好像生吞了幾個(gè)雞蛋。仔細(xì)看,咪咪細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴時(shí)而彎曲,時(shí)而盤(pán)起,時(shí)而直立...
濟(jì)南的冬天
對(duì)于一個(gè)在北方海邊住慣的人,我已經(jīng)習(xí)慣了冬天海風(fēng)刺骨的寒冷,習(xí)慣了北方萬(wàn)物凋零的嚴(yán)冬。如果能在冬天看到綠草如茵、鮮花遍野,我就覺(jué)得是怪事了。假若單單有綠草那也算不了出奇,濟(jì)南的冬天卻有溫晴的天氣。站在萬(wàn)佛山頂遠(yuǎn)眺,天空如畫(huà),老城內(nèi)有山有水,...
好一朵美麗的山茶花
冬去春來(lái),鮮紅的山茶花攜著未散去的寒意,幾朵未開(kāi)的花骨朵亭亭玉立,含羞帶怯地在第一縷春風(fēng)中邁出了輕盈的舞步,舞姿曼妙,靈動(dòng)優(yōu)美。在和煦的陽(yáng)光中,山茶花的姿態(tài)格外動(dòng)人。山茶花安靜地在庭院中欣賞著春色,百花齊放的時(shí)刻還沒(méi)有到來(lái),反而顯出了初春花...
天空大魚(yú)缸(外四首)
指導(dǎo)老師 劉博 天空大魚(yú)缸 養(yǎng)著很多條白云魚(yú) 有時(shí)躲在房子巖石后面 有時(shí)鉆在海草里面 有時(shí)在房子巖石中間跳躍 無(wú)論怎么跳 都逃不出大魚(yú)缸 影子 我的影子 像一只愛(ài)撒嬌的貓咪 緊緊跟著我 一會(huì)兒跑前 一會(huì)兒跑后 變成各種形狀 討我歡心 山大王...
春天來(lái)了
指導(dǎo)老師 王興平 春天來(lái)了 它撫摸著小草 小草綠了 它撫摸著小鳥(niǎo) 小鳥(niǎo)飛回了 它撫摸著大地 大地開(kāi)滿了鮮花 我想讓春天撫摸我 我就能長(zhǎng)大了 (責(zé)任編輯/李希萌)...
和小草一起生長(zhǎng)
指導(dǎo)老師 蕭逸帆 春天來(lái)了 小朋友來(lái)到草地上 他們歡笑 跳躍和打滾 不一會(huì)兒 他們鉆入草叢中 捉起了迷藏 瞧!他們的手和腳 都變綠了 在春天的陽(yáng)光下 他們和小草一起生長(zhǎng) (責(zé)任編輯/李希萌)...
春天藍(lán)藍(lán)的(外五首)
指導(dǎo)老師 離響 春天藍(lán)藍(lán)的 就像是一朵朵蘭花 長(zhǎng)在了天上 把美麗的藍(lán)色花苞 對(duì)準(zhǔn)了人們 似乎要用自己 那淡淡的 微不足道的香味 哄睡人們的美夢(mèng) 水 水會(huì)變成水蒸氣 飛到天上 也許 水是航天員 慢慢嘗試著 飛出奇幻的宇宙 大海 天空那么藍(lán) 大...
童年
指導(dǎo)老師 劉學(xué)軍 有人說(shuō), 童年是一首純凈的歌, 陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。 有人說(shuō), 童年是一片斑斕的樹(shù)葉, 透過(guò)它,可以看見(jiàn)太陽(yáng)。 我覺(jué)得, 童年?。?是一段神秘的故事, 每一個(gè)未來(lái)都不會(huì)有重復(fù)的模樣。 你覺(jué)得, 童年是什么? 只要將回信丟在空...

繁星

吳玉珍
謹(jǐn)以此文,紀(jì)念我的奶奶吳玉珍。 一若要回憶我的過(guò)去,必然會(huì)寫(xiě)到一個(gè)人——吳玉珍。玉珍與我是村子里為數(shù)不多的女娃,她身材頎長(zhǎng),有一對(duì)好看的丹鳳眼。年代太過(guò)久遠(yuǎn),我早已記不清她年輕時(shí)的模樣,只記得第一次見(jiàn)她時(shí),有種王熙鳳的感覺(jué),但是褪去了貴氣,...
荷事
祖父愛(ài)花,尤喜荷。祖父園中有一池荷花。每至盛夏,便有了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的盛景:綠葉襯荷花,荷花映綠葉,紅綠交融。微風(fēng)浮動(dòng),宛然一幅流動(dòng)的水墨畫(huà)。兒時(shí)的我最喜歡坐在池邊,迎著風(fēng),閉上眼,嗅一嗅荷花的清香。祖父總喜歡透過(guò)窗欞,...
我的外婆
外婆已經(jīng)到了花甲之年,時(shí)常坐在藤條編織的搖椅上晃著,望著樹(shù)上的白玉蘭,慢慢拂去了心中的倦意。我又望著外婆那慈祥的面孔,不得不說(shuō),外婆的精神真令我敬佩……深閱讀·書(shū)香秋水長(zhǎng)天,岸邊的蘆葦飛白,楊柳仍有些碧綠,搖椅別有韻味地?fù)u晃著,外...
指導(dǎo)老師 張宸陽(yáng)光透過(guò)老榕樹(shù)的葉子,灑下斑駁的光影,院子外不知名的小昆蟲(chóng)說(shuō)著悄悄話。那時(shí)候,我才八歲。見(jiàn)奶奶拿好裝備,提著竹筐要上山采茶,我也緊跟其后。到了溪邊,正所謂“初生牛犢不怕虎”,我信心滿滿地踏上獨(dú)木橋。殊不知湍急的水流,震蕩的木橋...
一把火
指導(dǎo)老師 王光佑喧囂的城市,少年熱血,堅(jiān)持很多,熱鬧也很多,但這似乎并不屬于我,我獨(dú)自一人迷失在白茫茫的世界,什么也沒(méi)有。直到一把火,照亮了前方的路,剎那間,世界似乎更加明了了。今天學(xué)校帶著同學(xué)們?nèi)ニ亩沙嗨o(jì)念館研學(xué)旅行,我也是將去且去地隨...
木屑和野火
指導(dǎo)老師 陳雄他好像一片木屑,單薄的脊背彎成木屑般的弧形。他是會(huì)說(shuō)話的木屑,會(huì)磨刀、種花、造椅子的木屑。我是一團(tuán)熊熊燃燒的野火,像龍爪藤般肆意生長(zhǎng)的野火,一次又一次將火舌吐向半空,試圖達(dá)到理想的高度。他是個(gè)木匠,一天到晚忙活著。院子里的人可...
記憶深處的小雜貨店
指導(dǎo)老師 陳雄從我家到學(xué)校的路邊,有一家小小的雜貨店。它夾在一家大超市和一家水果店之間,很不起眼,平時(shí)顧客比較稀少。雜貨店除了售賣(mài)雜七雜八的日常用品,還經(jīng)營(yíng)修理電器之類(lèi)的業(yè)務(wù)。店主年逾四十,皮膚黝黑,一張圓臉顯得特別憨厚。每次經(jīng)過(guò)那里,我總...
剪報(bào)時(shí)光
指導(dǎo)老師 張宸天微明,鳥(niǎo)兒啁啾,空氣清新,花香四溢。爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)搖椅上,他手中的剪刀忙得不可開(kāi)交。“唰唰唰……”一點(diǎn)點(diǎn)掉落的紙屑,像時(shí)光沙漏里掉下的細(xì)粉,光陰美好地流逝。爺爺激動(dòng)說(shuō)道:“成了!”他得意地把最喜歡的新聞從報(bào)紙上剪下來(lái),拿出收藏...
詩(shī)詞里的節(jié)日
指導(dǎo)老師 張宸從小,我就對(duì)詩(shī)詞有一種自然的親近感。從“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”中,我讀出了久別重逢的喜悅;從“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”中,我懂得了青春時(shí)光的寶貴;從“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”中,我讀懂了少年當(dāng)有雄心壯志。每次...
雪狼
指導(dǎo)老師 黃葵作為一名科考隊(duì)精英隊(duì)員,我隨隊(duì)友們?nèi)チ硕砹_斯的維科揚(yáng)斯克尋找雪狼。狼有很多種,每一種都有不同的顏色,白色的似乎只有雪狼。在冰天雪地里,那是一種絕佳的保護(hù)色。維科揚(yáng)斯克很冷,居民很少,很多地方方圓幾十里都沒(méi)有一個(gè)人影。我們的休息...
又是一年春來(lái)到
指導(dǎo)老師 張莉 圖 石青畫(huà)室 丁悠然(11歲)夏蟬燥熱,秋水凄切,冬雪寒骨,我迷戀春天,渴盼著春的到來(lái)。春,是白樂(lè)天筆下拂過(guò)原上草的一縷風(fēng),是杜子美筆下潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的一場(chǎng)雨,是朱自清筆下喚醒游人的一簇光。我迷戀春天,于是出門(mén)尋找春的印記。風(fēng)過(guò)...
春天你慢些來(lái)
指導(dǎo)老師 彭志友這一天,太陽(yáng)特別亮。陽(yáng)光直直地劃破空氣,將身體里的暖意毫無(wú)保留地灑向人間,傾灑在了恩高的校園里。細(xì)塵在一道道光里翻滾,我不禁一笑——連這個(gè)小東西都仿佛有了春天賦予的生命力。教學(xué)樓墻角的梅花已一簇簇盛開(kāi),蕨菜沖破塑料網(wǎng)探出身子...
墻角那枝梅
指導(dǎo)老師 戴永飛凝望那枝紅梅,在離家不遠(yuǎn)處的小巷拐角的墻面上,探出倩影。我把它當(dāng)作上天給予我的希望之花,歸家路上,每次路過(guò)那個(gè)拐角,我總愛(ài)凝視著她。每逢冬季,她便遞出枝條,幾朵嬌小的淡粉色花朵蘇醒于枝條間,露出淺淺的微笑,一抹抹粉紅很是引人...
看一場(chǎng)日出
指導(dǎo)老師 白建雄我站在家門(mén)前,陽(yáng)光很強(qiáng)烈,仿佛把所有的熱都釋放了出來(lái),我也終于在無(wú)數(shù)次逃學(xué)后選擇了妥協(xié)。我用手擋著光看向天空,澄澈的藍(lán)沒(méi)有一絲點(diǎn)綴,正如我那時(shí)的心情,如釋重負(fù)而又懷抱期待。父母問(wèn)我到底喜歡什么,沉默許久之后我回答他們,喜歡拍...
窗中風(fēng)景
指導(dǎo)老師 鐘金勝我喜愛(ài)在窗中看景,我認(rèn)為那是人與自然最近也是最遠(yuǎn)的距離。一面玻璃之隔,隔開(kāi)了自然的氣息,卻框住了自然的美麗,猶如一部部影片,每一幀都在變化,每一秒都令我欣喜。抬手擋住面龐,從縫隙中昂首望向烈日,它是那么刺眼,讓我不敢再望去。...
聽(tīng)風(fēng)臺(tái)
指導(dǎo)老師 吳敏人間落花扶搖處,方臺(tái)聽(tīng)風(fēng)千百年。古時(shí)亭臺(tái)軒榭,多用于極視之娛。登臨其上,遠(yuǎn)觀層云山水,近覽草木春深。建立者與游賞者的情趣,無(wú)不在那三字匾額中。唯有此臺(tái),率性地將自己的用途題寫(xiě)于其上,曰“聽(tīng)風(fēng)臺(tái)”。風(fēng)是能聽(tīng)的么?它像一只時(shí)間的手...
月夜
指導(dǎo)老師 徐立虹月,是多么神奇?。≡煳镏鬟@神來(lái)之筆,為無(wú)盡的夢(mèng)魘增添了一層溫暖的思緒,一絲神秘的光芒。常常在睡前,或者凌晨時(shí)分,迷迷糊糊醒來(lái)之時(shí),我總能看見(jiàn)透過(guò)窗簾縫隙散落一地的淡淡的、淺淺的月光碎片,仿佛有一種力量牽引著我,去欣賞夜的美好...
藏身人間煙火
指導(dǎo)老師 楊燁菲車(chē)流飛馳,自有它的匆碌;街燈緩款,自有它的溫藉?!}記這世間,有市井繁華、人群熙攘,卻不及那樣一片人間煙火,靜謐綿長(zhǎng)。昔日,我坐在車(chē)上。懷中的屏幕上閃動(dòng)著一行行數(shù)字和變幻的圖像,直弄得我頭暈眼花、困乏不堪。坐在前排的爸爸似...
春與彩之頌
指導(dǎo)老師 吳淑娥 鵝黃與淡綠 交織在一起 還有那藍(lán) 透如水晶 鵝黃 輕輕地 渲染上枝頭 繪下新芽的印記 用她與生俱來(lái)蓬勃的力量 來(lái)自生機(jī) 鵝黃 輕輕地 渲染入小溪 破冰而噴涌出 點(diǎn)下歡躍的魚(yú) 放縱地跳著舞 伴隨著那岸邊的草 流進(jìn)溪底 幕幕絢...
秋船
指導(dǎo)老師 彭志友 渡口 閃爍著螢火蟲(chóng)般的光亮 孤舟 獨(dú)泊于漫天濃霧下 衰草 披戴著冰冷的玉露 而我 踟躕在一片蕭森的秋氣之中 扯開(kāi)系在爛木樁上的細(xì)麻繩 拾起孤舟中的斷槳 這空空如也的秋船 才緩緩蕩出了渡口 抬頭北望 巫山依舊 卻不見(jiàn)故都長(zhǎng)安...
光芒(外一首)
指導(dǎo)老師 陳菲 我常常在漆黑的夜晚 取出心中的太陽(yáng) 一遍一遍擦拭 讓它照亮含苞的花蕾 也撫摸枯萎的荷 我要學(xué)會(huì)收集太陽(yáng)的光芒 指引坎坷和夢(mèng)境 那些自由的河流與蝴蝶 滿載著理想在大地上飛翔 我要飛翔 像陽(yáng)光一樣明亮 給我花草 給我山川或大漠 ...
風(fēng)吹來(lái)的詩(shī)
指導(dǎo)老師 陶一菁 我把清晨的陽(yáng)光 收在筆尖 在窗戶邊抄些風(fēng)吹來(lái)的詩(shī)句 他的名字 被描了好幾遍 我把年少的悸動(dòng)折成紙飛機(jī) 投向課間的樓道里 會(huì)不會(huì)遇見(jiàn) 我們的青春 向操場(chǎng)的太陽(yáng)敬禮 向宿舍的月光說(shuō)晚安 向同學(xué)借一塊橡皮 擦不掉我的少年 (責(zé)任...

我的大學(xué)

在故鄉(xiāng),眺望故鄉(xiāng)
老舊的客車(chē)在行駛的過(guò)程中,生銹的鐵皮“庫(kù)次庫(kù)次”地震動(dòng),發(fā)出陣陣噪音。熾熱的紫外線避開(kāi)窗簾,從縫隙中跳到我腿上,好似一陣火浪在我腿上躁動(dòng)。我倚在窗邊,透過(guò)山風(fēng)掀起來(lái)的縫隙望向窗外,云漫無(wú)目的地游蕩,樹(shù)木忽高忽低、忽胖忽瘦,連綿的山巒與我背道...
我的槐樹(shù)情
槐之可愛(ài),一如為人父母,為兒女遮風(fēng)擋雨,卻不喊苦。所受之恩,深比東海,闊如天地。窮其一生,也無(wú)法償還涓滴?!}記我的老家是沂蒙山區(qū)一個(gè)普通的小山村,這里的丘陵大多土地瘠薄,槐樹(shù)是隨處可見(jiàn)的。老槐樹(shù)是村子唯一的標(biāo)志。我很小的時(shí)候,它就老了;...
石城晚霞
圖 石青畫(huà)室 張蕓萱(12歲)有這樣一個(gè)地方,她寧?kù)o、溫和、無(wú)憂無(wú)慮,她就是新疆維吾爾自治區(qū)石河子市。一座美麗的軍墾城市,人們又稱(chēng)她為——石城。總是說(shuō)起石城的晚霞,每一幀都是朦朧而美麗的,散漫千里,色彩艷麗。美麗的晚霞總能喚起人們心中最美好...
紫藤惋思
圖 石青畫(huà)室 楊天笑(12歲)四月中旬的晴天暖到有點(diǎn)兒燥熱,特別是午后的那會(huì)兒,陽(yáng)光依然耀眼,但到底還是會(huì)遜于正午時(shí)的熱烈。臨近暮春,嫣紅馥郁的光景快要凋零殆盡。但這并不意味著自然再無(wú)引人探訪的魅力了,這時(shí)節(jié)春風(fēng)駘蕩的溫柔還是能夠引誘你涉足...
采云女
柳樹(shù)街柳樹(shù)街好冷,連云也被凍住了。除此之外,還有凍梨、凍柿子、凍紅腸、凍糖葫蘆等。時(shí)間在這里停止了,每個(gè)人都不會(huì)變老,孩子們也不會(huì)長(zhǎng)大。被凍住的東西要悄悄移動(dòng),才不會(huì)被發(fā)現(xiàn),連人也是如此。但柳樹(shù)街的采云女除外,她們肩負(fù)著不一樣的使命。在自然...
廢墟下的少年時(shí)光
走在沿江路時(shí)經(jīng)過(guò)一個(gè)路口,一個(gè)充滿回憶的路口。我的初中,一所坐落在大堤上的私立寄宿學(xué)校,以管理嚴(yán)格和極高的升學(xué)率聞名于市,而如今只剩下一片廢墟。一座教學(xué)樓孤零零地立在那里,磚頭石塊雜亂地堆積在它的旁邊,陽(yáng)光輕輕地灑在教學(xué)樓上。我突然感到一絲...
“糕子頭”老李
金塘這塊地方,做搗糕的有幾十戶。其中正兒八經(jīng)、招牌超過(guò)三十年的,可能也就五六戶。這里頭有個(gè)“糕子頭”老李,算得上是手藝最好的搗糕師傅。老李今年四十多歲,頭發(fā)茂密得很,身板結(jié)實(shí),豹頭環(huán)眼,燕頷虎須。他對(duì)自己的體格很滿意,覺(jué)得是打糕打出來(lái)的。他...
冬筍
一提到江南,人們印象中便是煙雨蒙蒙的。江南四季多雨,冬天自然也不例外。但若是問(wèn)起江南的冬雨是什么味的,便少有人答得上來(lái)了。因?yàn)槎甑奈兜雷钌衩?,藏在土地里。?dāng)秋天的稻谷藏進(jìn)糧倉(cāng),松鼠躲進(jìn)溫暖的小窩,那么,立冬便如約而至了。冬雨淅淅瀝瀝,擦過(guò)...
月光曾一次次照臨我的村莊(外一首)
白色的潮水涌過(guò)來(lái) 帶動(dòng)魚(yú)群與流沙 蓄滿整個(gè)村莊 村莊靜了下來(lái) 只剩下了月光的呼吸 呼吸聲里,我喜歡聆聽(tīng)露水滑過(guò)竹葉的清響 這是屬于村莊最獨(dú)特的舞蹈 孤獨(dú)而歡喜 祖母在秋天打下的黃豆躺在曬谷坪上 它們鼓脹的身體里還留有太陽(yáng)的余溫 月光曾一次次...
西溪河
和往常一樣,西溪河 裸露出白骨、泥沙、黑石 在干枯的河床里,所有的魚(yú) 望向岸上的草叢——致敬 如同黃雛菊贈(zèng)予天堂里的詩(shī)人 在冬雪里,我看見(jiàn)西溪河 它一直對(duì)著山岡:吶喊 大聲地吶喊,巖羊的尸體 還有血淚以及言語(yǔ)。 然而,我很歡快、自信 因?yàn)槲?..
夜航
是的,生活 我不能把你比作夜航船 事實(shí)上,一小段河流 早已從過(guò)去中脫身 失溫的夜晚,要想到燈 我祭出車(chē)胤和孫康,祭出石頭的堅(jiān)硬 今后,注定有無(wú)數(shù)個(gè)崎嶇冷夜 ——船會(huì)破損,眉發(fā)也將凍結(jié) 但我懷抱春天、落日 懷抱一切無(wú)關(guān)生存、與美有關(guān)的事物 命...
麥夜
夏酒待濃釀 于春華秋實(shí)的間隙 灰暗的天染白了他耳畔的星點(diǎn) 拖著單車(chē),行至田野 他說(shuō),麥穗已 麥浪的夾層 裹著夏的初次蟬鳴 兜著樹(shù)杈間不知名的果子 續(xù)寫(xiě)每一幀奇遇 更朦朧了那片夜藍(lán) 鄉(xiāng)野農(nóng)忙之余 竟賺得片刻靜謐 農(nóng)舍,锃亮的鐮刀倚于潮隅 斑駁...

校長(zhǎng)論壇

創(chuàng)辦一所名校,成就學(xué)生夢(mèng)想
張華,1966年10月出生,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)政治高級(jí)教師,現(xiàn)任安徽省亳州市譙城中學(xué)教育集團(tuán)黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)。2013年,被亳州市譙城區(qū)委、區(qū)政府委以重任,創(chuàng)辦亳州譙城中學(xué)。2022年,亳州市譙城中學(xué)發(fā)展成為一校四區(qū)的譙城中學(xué)教育集團(tuán)...

師說(shuō)育人

作文教學(xué):為有源頭活水來(lái)
名師推介王光佑,二級(jí)教授、第十三批四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省特級(jí)正高級(jí)教師、四川省專(zhuān)家服務(wù)團(tuán)特聘專(zhuān)家、四川省初中畢業(yè)水平考試質(zhì)量評(píng)估專(zhuān)家、四川省省級(jí)培訓(xùn)專(zhuān)家、四川省作協(xié)會(huì)員、瀘州市高中語(yǔ)文智庫(kù)專(zhuān)家。談起作文,學(xué)生頭疼,老師也并不輕松。長(zhǎng)...
讀寫(xiě)合一篤行致遠(yuǎn)
眾所周知,房地產(chǎn)工程是一個(gè)城鎮(zhèn),乃至一個(gè)區(qū)域的重要工程——牽一發(fā)而動(dòng)全身,它能帶動(dòng)一大批相關(guān)甚至看起來(lái)不相關(guān)的行業(yè)雙贏,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。假若每位教師都能及早確立自己專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的“房地產(chǎn)工程”,規(guī)劃個(gè)人發(fā)展,不僅會(huì)有力促進(jìn)教育教學(xué)工作,也能使自己...
巧用六法助寫(xiě)作
教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么?往單方面說(shuō),只需一句話,就是要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!比~老的話一方面說(shuō)明培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,另一方面也指出了培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們每個(gè)老師義不容辭的職責(zé)。在教學(xué)中,我除了注重讓學(xué)生們牢牢掌...
寫(xiě)好作文的三種方法
提起寫(xiě)作文,許多學(xué)生感到很頭疼,也無(wú)法下筆,這是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)讀書(shū)較少,缺少對(duì)詞、句以及段落的積累。經(jīng)過(guò)這幾年的教學(xué)實(shí)踐,我覺(jué)得要寫(xiě)好一篇作文,必須注意以下三點(diǎn):一是材料的選取。寫(xiě)作文之前,作者必須要選擇好材料。好的材料,是一篇作文出色的關(guān)鍵...

百草園

淥水詩(shī)社簡(jiǎn)介
2018年10月,在一批青年文學(xué)愛(ài)好者的共同推動(dòng)下,淥水詩(shī)社成立。詩(shī)社以自由、清澈、淡泊、涵遠(yuǎn)為理念,立志創(chuàng)建高品質(zhì)詩(shī)社。5年來(lái),淥水詩(shī)社發(fā)展會(huì)員400多名,會(huì)員作品常見(jiàn)于《詩(shī)刊》《中華辭賦》《人民日?qǐng)?bào)》《星星》《散文詩(shī)》等眾多國(guó)內(nèi)外國(guó)家級(jí)...
淥水詩(shī)社詩(shī)序
古曲淥水,寄高雅之寧潔;亭邊提筆,賦金縷之俠義。 戊戌亥月,詩(shī)社首創(chuàng),匯四海之英杰,聚文學(xué)之摯友。 不論高門(mén)廣廈,攬?jiān)娨庥谥榄^;和鳴詞壇風(fēng)雅,言自由以抒情。 萬(wàn)物逢春,詩(shī)社以臨,清澈淡泊,真意涵遠(yuǎn)。 詞雕玉琢,文書(shū)錦繡;淥水清漾,清風(fēng)拂袖。...
獨(dú)家記憶
不知道從什么時(shí)候起,我對(duì)蘭州有了獨(dú)特的記憶。第一次對(duì)蘭州有印象,是從馬灘開(kāi)始。那時(shí)我還是一個(gè)孩子王,整天領(lǐng)著一幫小孩在大街小巷躥來(lái)跳去。我們熟悉巷道的每一戶人家,熟悉巷道飄蕩的各種氣味,更熟悉巷道的一磚一瓦。微風(fēng)輕拂著剛抽芽的小草,眼前的一...
果園趣事
秋天原本就該如此!群山之上是龍膽草一樣的湛藍(lán)天空,接連幾日都是酷暑晴朗的天氣,偶爾降下一陣猛烈而急促的陣雨,或者綿長(zhǎng)而溫和的夜雨。雨水從家家戶戶的屋檐滴垂,順著狹長(zhǎng)水道一路奔向河流,河水雖然裹挾眾多的砂巖,穿越冷杉的陰影和狹窄的山谷,卻依然...
不息河夜
我手舉月光,彳亍在河岸 回想《詩(shī)經(jīng)》里潺潺的田埂時(shí)光 牛蹄重重踏進(jìn)了夕陽(yáng)里,印出了一道道溝壑 農(nóng)田里,魚(yú)潭溝的草皮上,到處都是 試著模仿,把腳放到淺淺的坑洼里 滑倒,使勁,擠壓,用懷里月亮仔細(xì)比對(duì) 一陣風(fēng)吹來(lái),折痕如初 數(shù)不清的野草于黑夜中...
烘烤池水
屋外的空氣越來(lái)越寒冷了 速降至零下四十度 在老舊小區(qū),嚴(yán)冬里沒(méi)有暖氣 路燈沐浴在庭院的積雪中 我與生活被困在堅(jiān)硬的圍墻之內(nèi) 需要用身體擁抱墻壁 溫?zé)崾刈o(hù)房間的每一位 老物件家具 木桌椅與兩個(gè)松木雕刻成的床頭柜 兒時(shí)被我當(dāng)作豆腐玩具的灰白橡皮...

少年文學(xué)院

夢(mèng)想的光芒
林靜宜閩籍,作家、大學(xué)教師,創(chuàng)作類(lèi)別包括小說(shuō)、散文、歌詞、劇本等。福建省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、福建省電影家協(xié)會(huì)會(huì)員、廈門(mén)市編劇學(xué)會(huì)會(huì)員。先后供職于四川傳媒學(xué)院、廈門(mén)南洋學(xué)院,講授影視、寫(xiě)作、教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)理論課程。在《年輕人》雜志設(shè)有專(zhuān)欄,作品見(jiàn)于《意...
她生氣了
每個(gè)人都會(huì)有喜、怒、哀、樂(lè)的情緒。這個(gè)星期六,我又惹媽媽生氣了。那是一個(gè)祥和的早晨,暖洋洋的陽(yáng)光照射在我的臉龐,柔軟舒適的被子緊緊圍繞著我,似有魔力般牽動(dòng)著我,我揉著睡眼惺忪的眼睛,緩緩側(cè)過(guò)身繼續(xù)睡覺(jué)?!巴?,起床啦!”媽媽溫柔地說(shuō)。我閉著...

編讀往來(lái)

你有作文焦慮嗎
@背夢(mèng)人:在剛開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候有點(diǎn)焦慮,但每次看到老師在作文里批改的錯(cuò)別字、幫我糾正的不通順的地方和耐心批注的評(píng)語(yǔ),就對(duì)自己寫(xiě)好下一篇文章更有信心,迫不及待地想再來(lái)一次習(xí)作練筆。最開(kāi)心的是,每次寫(xiě)在作文里的心情、經(jīng)歷都會(huì)被老師和朋友認(rèn)真閱讀...
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